普通高校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)情況的實(shí)證調(diào)查
本文關(guān)鍵詞:普通高校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)情況的實(shí)證調(diào)查 出處:《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》2012年02期 論文類(lèi)型:期刊論文
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【摘要】:本文面向某省33所高校的500名學(xué)生開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。采取描述統(tǒng)計(jì)方法,對(duì)高校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)情況做了深入分析;采用方差分析方法,探討了學(xué)校類(lèi)型、專(zhuān)業(yè)類(lèi)型與創(chuàng)業(yè)教育效果之間的關(guān)系以及高校是否開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育與學(xué)校創(chuàng)業(yè)氛圍之間的關(guān)系。最后針對(duì)以上問(wèn)題,提出了相應(yīng)的對(duì)策建議。
[Abstract]:In this paper, 500 students in 33 universities in a certain province are investigated by questionnaire, and the author makes a deep analysis of the teaching situation of entrepreneurship education in colleges and universities by using the method of descriptive statistics. By means of ANOVA, this paper discusses the relationship between the types of schools, the types of majors and the effect of entrepreneurship education, as well as the relationship between whether entrepreneurship education is carried out in colleges and universities and the atmosphere of entrepreneurship in schools. Finally, the above problems are addressed. The corresponding countermeasures and suggestions are put forward.
【作者單位】: 南京信息工程大學(xué)黨委校長(zhǎng)辦公室;
【基金】:南京信息工程大學(xué)第八期教改項(xiàng)目的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:G647.38
【正文快照】: 近年來(lái),為加強(qiáng)普通高校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué),教育部先后印發(fā)了《教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》,召開(kāi)了中國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨全球創(chuàng)業(yè)周峰會(huì),取得了重要的階段性成效。但普通高等學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)到底開(kāi)展得怎么樣?實(shí)施效果如
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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