本文關(guān)鍵詞：關(guān)于中外合作辦學(xué)運行機制的思考——以上海紐約大學(xué)為例　出處：《教育發(fā)展研究》2012年07期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：中外合作辦學(xué)是我國對外改革開放的新事物,是在經(jīng)濟全球化背景下,為發(fā)展我國高等教育事業(yè),培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、適應(yīng)多元文化的高素質(zhì)人才的必要選擇。本文結(jié)合對寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)的實地考察,從學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境反思中外合作辦學(xué)運行機制中存在的若干問題,并以上海紐約大學(xué)為例,提出完善中外合作辦學(xué)運行機制的建議。
[Abstract]:Sino-foreign cooperation in running a school is a new thing in China's reform and opening up to the outside world. Under the background of economic globalization, it is to develop the cause of higher education in our country, to cultivate an international perspective and to know the international rules. This paper combines the field study of Nottingham University in Ningbo and Liverpool University in the west. This paper reflects on some problems existing in the operation mechanism of Sino-foreign cooperative school running from the inside and outside environment of the school, and takes Shanghai New York University as an example, and puts forward some suggestions to perfect the operation mechanism of Sino-foreign cooperation in running a school.
【基金】：上海市教育決策咨詢研究項目“關(guān)于中外合作大學(xué)的運行機制研究——以上海紐約大學(xué)為例”的部分成果
【分類號】：G648.9
【正文快照】： 近年來,中外合作辦學(xué)在我國呈現(xiàn)出繁榮的景象。早在上個世紀(jì)80年代,我國就已經(jīng)開始探索各種形式的中外辦學(xué)。30年來,中外合作辦學(xué)成績斐然,截至2011年9月30日,經(jīng)教育部審批的中外合作辦學(xué)機構(gòu)有32個,中外合作辦學(xué)項目有474個。[1]在辦學(xué)層次上也突破了以往本、�？频膶蛹�。本

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3 孫杰;;完善高校中外合作辦學(xué)資金資產(chǎn)管理[J];經(jīng)營與管理;2011年03期

4 黃浩明;徐永吉;張曉敏;;合作辦學(xué)當(dāng)堅守公益性原則[J];教育與職業(yè);2009年10期

5 馮發(fā)明;;試論中外合作辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展[J];教育與職業(yè);2007年03期

6 ;中共浙江省委教育工作委員會、浙江省教育廳關(guān)于進一步加強中外合作辦學(xué)管理工作的通知[J];浙江政報;2007年02期

7 許丹;;中外高校合作辦學(xué)的“短與長”[J];紅旗文稿;2005年02期

8 馮發(fā)明;;中外合作辦學(xué)的師資問題及對策探析[J];教育與職業(yè);2007年06期

9 羅隆福;李格非;;以評估規(guī)范合作辦學(xué)發(fā)展[J];教育與職業(yè);2010年07期

10 魏勝強;;中外合作辦學(xué)問題的法律解讀[J];政法論叢;2010年06期

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本文編號：1432026