本文關(guān)鍵詞：高校實驗教學目標探析　出處：《高教探索》2012年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 高校 實驗教學 實驗教學目標 教學有效性 實驗類型

【摘要】：設(shè)定合適的實驗教學目標,對于提升實驗教學的有效性具有基礎(chǔ)性作用。圍繞現(xiàn)代大學人才培養(yǎng)的目標,我們可以從實驗方法、實驗能力、科學態(tài)度三個維度來設(shè)定本科實驗教學目標。這三個維度的目標相互關(guān)聯(lián),相互促進。而且,實驗方法與實驗能力所具有的層次結(jié)構(gòu),決定了實驗教學是一個多目標、多層次的系統(tǒng)�；A(chǔ)型實驗只能達到低層次實驗教學目標,設(shè)計型實驗和探究型實驗是實現(xiàn)高層次實驗教學目標所必需的實驗類型。
[Abstract]:Setting appropriate experimental teaching objectives plays a fundamental role in improving the effectiveness of experimental teaching. Around the goal of talent training in modern universities, we can start with experimental methods and experimental abilities. Three dimensions of scientific attitude to set undergraduate experimental teaching goals. The three dimensions of the goals are interrelated and mutually promote. Moreover, experimental methods and experimental ability have a hierarchical structure. It is decided that experimental teaching is a multi-objective, multi-level system, and the basic experiment can only achieve the goal of low-level experimental teaching. Design-based experiment and inquiry-based experiment are the necessary experimental types to achieve the goal of high-level experiment teaching.
【作者單位】： 華中科技大學教科院;廣州大學教務處;
【分類號】：G642
【正文快照】： 實驗教學是為了實現(xiàn)人才培養(yǎng)總目標而組織起來的有計劃的教育活動,實驗教學必然要以“有效”為價值訴求。為了提高實驗教學有效性,自上世紀90年代以來,人們在實驗課程體系、教學內(nèi)容、教學方法、教學模式等方面進行了大量研究和有益探索,但現(xiàn)有研究忽視了實驗教學目標。這是

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 肖川;論大學教學的目標追求[J];中國大學教學;2005年09期

2 趙建華;;本科教學實驗的分類研究[J];中國大學教學;2012年01期

3 奉公;“層次”概念的混亂與對策[J];科學技術(shù)與辯證法;1999年04期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 趙玉玲;王歡歡;;通識教育視角下的大學英語教學功能研究[J];三門峽職業(yè)技術(shù)學院學報;2010年02期

2 葛崢;;對鐵路警務英語教學實用性的分析[J];鐵道警官高等�？茖W校學報;2007年01期

3 沈煒;;談普通高校經(jīng)管類專業(yè)仿真實驗教學體系的構(gòu)建[J];教育探索;2012年12期

4 姜曼;張志仁;許桂蓮;;學生實驗學習績效與組織學習的動態(tài)調(diào)節(jié)作用[J];西北醫(yī)學教育;2013年01期

相關(guān)博士學位論文 前2條

1 馬冬卉;大學生多樣性與教學針對性研究[D];華中科技大學;2008年

2 劉冬梅;高校教師的教學權(quán)利研究[D];西南大學;2010年

相關(guān)碩士學位論文 前5條

1 孫迎武;文化適應背景下的我國職前教師教育課程[D];浙江師范大學;2006年

2 熊會;高校心理健康教育與思想政治教育有效性的研究[D];上海師范大學;2008年

3 辛志成;論研究性教學[D];山西大學;2008年

4 邵娟;大學生課程體驗調(diào)查法的應用研究[D];華東師范大學;2009年

5 鄧志斌;湖南省高校教學管理隊伍優(yōu)化研究[D];中南大學;2009年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 姚梅林,王澤榮,呂紅梅;從學習理論的變革看有效教學的發(fā)展趨勢[J];北京師范大學學報(社會科學版);2003年05期

2 熊宏齊;戴玉蓉;鄭家茂;;教學實驗項目類型及其“開放內(nèi)稟性”[J];實驗技術(shù)與管理;2008年01期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 粟湘福;;高校思想政治理論課的教育功能[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2007年04期

2 楊克泉;姚津;;高校財經(jīng)類課程實驗教學模式設(shè)計[J];承德職業(yè)學院學報;2006年02期

3 黎安娟;;淺析如何提高高校思想政治理論課課堂教學有效性[J];科教導刊(中旬刊);2011年07期

4 孫定義;;高校思想政治課師生情感與教學有效性淺析[J];青年文學家;2011年15期

5 鐘璞;;論高�！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的有效教學[J];中國成人教育;2007年01期

6 周慧慧;;提高大學英語課堂教學有效性的策略研究[J];南昌教育學院學報;2011年06期

7 王仕魁;;關(guān)于《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學實效性的探析[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2009年11期

8 姚嵐;;英語口語的教學現(xiàn)狀與口語教學有效性的研究[J];新課程(教師);2010年11期

9 張明森;提高高校法律基礎(chǔ)課教學有效性初探[J];泰州職業(yè)技術(shù)學院學報;2005年05期

10 周巖;趙一鵬;周莉;;普通高校雙語教學的思考及建議[J];河南科技學院學報;2011年10期

相關(guān)會議論文 前10條

1 秦怡;;關(guān)于高校公共英語課堂教學的思考[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學會2002年學術(shù)年會交流論文集[C];2002年

2 ;高校論文一等獎名單[A];中國電化教育協(xié)會2002年年會論文集[C];2002年

3 張寧;王吉;;關(guān)于完善會計實踐教學的幾點思考[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學改革論文專輯[C];2007年

4 劉明達;;樹立科學發(fā)展觀,提升高校核心競爭力[A];湖北省行政管理學會2007年年會論文集[C];2007年

5 吳丹梅;王健;;加強領(lǐng)導干部作風建設(shè) 深入推進高校反腐倡廉工作[A];北京教育紀檢監(jiān)察工作研究會2007年年會論文集[C];2008年

6 王培雅;;加強源頭治理 促進高校黨風廉政建設(shè)[A];北京教育紀檢監(jiān)察工作研究會2007年年會論文集[C];2008年

7 吳丹梅;王健;;加強領(lǐng)導干部作風建設(shè) 深入推進高校反腐倡廉工作[A];高等學校紀檢監(jiān)察工作研究（六）[C];2008年

8 李九麗;;以高校廉政文化推動和諧校園建設(shè)[A];北京教育紀檢監(jiān)察工作研究會2007年年會論文集[C];2008年

9 韓富;鄭福平;田媛;;高等學校大型儀器設(shè)備共享平臺建設(shè)研究[A];北京市高等教育學會技術(shù)物資研究會第十屆學術(shù)年會論文集[C];2008年

10 應會君;;關(guān)于高等教育辦學自主權(quán)與高等教育特色化的思考[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學術(shù)論壇論文集[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報記者;高校創(chuàng)建工作年年上臺階[N];安徽日報;2000年

2 本報記者 鮑道蘇 李燕銘;讓高校有更多自主權(quán)[N];中國教育報;2000年

3 記者 柯昌萬;陜西嚴禁高�！半p軌”收費[N];中國教育報;2001年

4 記者　范緒鋒;讓高校在科技創(chuàng)新中發(fā)揮更大作用[N];中國教育報;2002年

5 黃順安，，周學寧，楊明明;外教納稅占廈門高校個稅三成[N];中國稅務報;2004年

6 吳長亮;高校自主招生難“自主”[N];解放日報;2004年

7 記者 應麗齋 張敏 見習記者 鄭煒君;對接 溝通 合作[N];嘉興日報;2005年

8 李丹 馬小寶;天大科技綜合實力名列高校前茅[N];科技日報;2000年

9 記者董洪亮;高校成為科技創(chuàng)新主力軍之一[N];人民日報;2002年

10 李安方;大學擴招的背后[N];社會科學報;2005年

相關(guān)博士學位論文 前10條

1 江文清;高校國有資產(chǎn)經(jīng)營管理論[D];四川大學;2004年

2 趙君;新時期我國高校思想政治教育管理隊伍建設(shè)研究[D];華中師范大學;2008年

3 樊本富;中國高校自主招生研究[D];廈門大學;2009年

4 周文泳;高�？蒲匈|(zhì)量改進研究[D];同濟大學;2006年

5 樊明成;中國普通高校專業(yè)選擇的研究[D];廈門大學;2009年

6 楊紅霞;營利性高等學校研究[D];華東師范大學;2006年

7 郝運;美國高校服務學習研究[D];東北師范大學;2009年

8 鄧達;知識論域下的高校德育課程[D];西南大學;2008年

9 宋永剛;自我發(fā)展：高校學術(shù)人員管理的新視野[D];華東師范大學;2003年

10 李詠梅;新時期高校意識形態(tài)控制研究[D];蘇州大學;2009年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 束利;高校雙語教學中外籍教師教學有效性個案研究[D];四川師范大學;2009年

2 梁上燕;高校開放式實驗教學研究[D];西北師范大學;2002年

3 肖紅艷;信息化條件下高校的教學管理研究[D];湖南師范大學;2004年

4 吳澤娟;高校貧困生資助研究[D];華中師范大學;2004年

5 周雪惠;論生涯教育思想與我國高校生涯教育建設(shè)[D];四川師范大學;2005年

6 步德勝;增強高校輔導員工作實效研究[D];西南大學;2007年

7 常莉彬;長春市高校開展奧林匹克教育的現(xiàn)狀及對策研究[D];東北師范大學;2007年

8 王智萍;高校發(fā)展性學生評教研究[D];湖南大學;2006年

9 黎胤;高校國防教育信息化研究[D];中南大學;2007年

10 劉蓓蓓;重慶地區(qū)高�！八枷胝卫碚撜n”實踐教學環(huán)節(jié)研究[D];重慶醫(yī)科大學;2007年

本文編號：1413277