本文關(guān)鍵詞：法國(guó)通用工程師培養(yǎng)模式在中國(guó)本土化的研究——北航中法工程師學(xué)院學(xué)生問(wèn)卷分析　出處：《高等工程教育研究》2012年01期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：為了培養(yǎng)具有國(guó)際資質(zhì)和全球化競(jìng)爭(zhēng)力的高端工程人才,在中法兩國(guó)政府的支持下,2005年北京航空航天大學(xué)與法國(guó)中央理工大學(xué)集團(tuán)共同創(chuàng)建了北航中法工程師學(xué)院。五年多來(lái)來(lái),北航中法工程師學(xué)院在國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源本土化方面進(jìn)行了有效的探索和實(shí)踐。本文在對(duì)340名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,對(duì)中法工程師學(xué)院的進(jìn)一步實(shí)踐提出了建議。
[Abstract]:In order to train high-end engineering talents with international qualifications and global competitiveness, with the support of the Chinese and French governments. In 2005, Beijing University of Aeronautics and Astronautics and the French Central University of Science and Technology Group jointly established the Institute of Sino-French Engineers of Beihang. It has been more than five years. The Institute of Chinese and French Engineers of Beihang has made an effective exploration and practice in the localization of foreign high-quality educational resources. This paper makes a questionnaire survey and analysis of 340 students. Some suggestions are put forward for the further practice of the Institute of Engineers in China and France.
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué)高教所;
【分類(lèi)號(hào)】：G642
【正文快照】： 一、獨(dú)特的法國(guó)工程師培養(yǎng)模式美國(guó)普渡大學(xué)工程教育學(xué)院Brent K.Jesiek博士在北京航空航天大學(xué)的一次演講中對(duì)英、美、法三個(gè)國(guó)家的工程文化進(jìn)行了比較(參見(jiàn)表1)�？梢钥闯�,法國(guó)工程師社會(huì)地位和形象獨(dú)具特色。這種特色來(lái)自于高等教育制度的一個(gè)顯著特點(diǎn),即“一個(gè)國(guó)家,兩種

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1404702