本文關(guān)鍵詞：基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的DACUM模型Java課程開(kāi)發(fā)建設(shè)研究　出處：《科技通報(bào)》2014年11期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：Java語(yǔ)言是目前流行的一種網(wǎng)絡(luò)編程語(yǔ)言,但是涉及的知識(shí)點(diǎn)多,入門(mén)難,高職學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不太高,容易遇難而退。針對(duì)這一問(wèn)題本文說(shuō)明了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)的重要性,根據(jù)DA-CUM模型分析介紹了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的java課程教學(xué)模式,從課程設(shè)計(jì)、課程群建設(shè)、考核方式改革、教學(xué)資源建設(shè)等方面討論了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的DACUM模型Java課程建設(shè)應(yīng)解決的相關(guān)問(wèn)題,給出了貫穿式項(xiàng)目教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,基于DACUM模型分析設(shè)置了java課程群建設(shè)相關(guān)的java、java高級(jí)編程、jsp等系列課程,具體分析并提出了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的DACUM模型《JAVA編程基礎(chǔ)》考核方案。通過(guò)實(shí)踐表明,本文所提出的基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的DACUM高職java課程開(kāi)發(fā)與建設(shè),能夠有效的加強(qiáng)高職院校對(duì)于java課程的教學(xué),具有很強(qiáng)的拓展性,適用性很好。
【作者單位】： 江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院信息工程系;
【基金】：院級(jí)重點(diǎn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：G642;TP312.2-4
【正文快照】： 第30卷《Java程序設(shè)計(jì)》是軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課,也是Java web開(kāi)發(fā)技術(shù)的入門(mén)課程。Java語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)多,入門(mén)難,高職學(xué)生一般基礎(chǔ)較薄弱,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不太高,容易在一開(kāi)始就遇難而退。因此,一直以來(lái),Java課程的建設(shè)都是高職軟件技木專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。傳統(tǒng)的Java語(yǔ)言

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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