本文關(guān)鍵詞：國內(nèi)高校實施服務(wù)性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與反思

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【摘要】：服務(wù)性學(xué)習(xí)起源于20世紀(jì)六七十年代,在美國已經(jīng)廣泛開展并深入人心。國內(nèi)高校服務(wù)性學(xué)習(xí)的研究與實踐起步較晚,還存在很多不足。推動服務(wù)性學(xué)習(xí)在我國的深入發(fā)展,應(yīng)推廣服務(wù)性學(xué)習(xí)理論,擴大影響力,力求本土化、特色化,并爭取各級部門的制度支持和政策保障。
【作者單位】： 北京化工大學(xué)文法學(xué)院;中華女子學(xué)院學(xué)生處;
【分類號】：G642
【正文快照】： 一、國內(nèi)高校服務(wù)性學(xué)習(xí)的理論研究現(xiàn)狀1.宏觀介紹美國高校服務(wù)性學(xué)習(xí)的理念、機制和經(jīng)驗在服務(wù)性學(xué)習(xí)引進之初,學(xué)者進行了大量的理論介紹工作,如服務(wù)性學(xué)習(xí)的概念、理論基礎(chǔ)及特征,服務(wù)性學(xué)習(xí)的過程和基本模式,服務(wù)性學(xué)習(xí)在美國的形成和發(fā)展,服務(wù)性學(xué)習(xí)的作用和影響,服務(wù)性學(xué)

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本文編號：1305831