本文關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)特色專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式

  更多相關(guān)文章： 物聯(lián)網(wǎng) 人才培養(yǎng) 課程體系

【摘要】：面對我國大力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為以培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才為目標(biāo)的獨(dú)立學(xué)院,人才培養(yǎng)模式的設(shè)置起著決定性的作用,文章以山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院的實(shí)際發(fā)展情況為例,提出適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)需求的特色人才培養(yǎng)模式,說明適合課程體系建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)的可行性方法和措施。
【作者單位】： 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院;
【基金】：山西省教育廳資助項(xiàng)目(J2012127) 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院支助項(xiàng)目(JG2011003)
【分類號】：G642.0;F49-4
【正文快照】： 0引言近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,除了人與人之間的信息交互外還有物物之間的信息交互�！拔锫�(lián)網(wǎng)”(the Intemet of Things)已成為繼計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次飛躍。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是通過射頻識別(RFID)、紅外感應(yīng)器、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)(Wireless Sensor Network,WSN

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1305776