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新形勢下物理化學實驗內(nèi)容的設計與思考

發(fā)布時間:2017-12-18 23:05

  本文關鍵詞:新形勢下物理化學實驗內(nèi)容的設計與思考


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【摘要】:新形勢下對本科物理化學實驗課程的培養(yǎng)目標要求越來越高。復旦大學化學系針對物理化學實驗教學內(nèi)容做出了相應的調(diào)整,以促進學生探索能力和科研創(chuàng)新能力的提高。
【作者單位】: 復旦大學化學系;
【基金】:國家基金委化學實驗基地項目(J1103304)
【分類號】:O64-4;G642
【正文快照】: 一、目前物理化學實驗面臨的問題一直以來,復旦大學化學系有著重視化學實驗教學改革的優(yōu)良傳統(tǒng)。20世紀70年代末,由復旦大學等14所學校合作編寫的《物理化學實驗》教材在國內(nèi)廣受好評,影響深遠。20世紀90年代,復旦大學化學系對大學本科的化學課程體系進行了改革,逐步形成以創(chuàng)

【共引文獻】

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 馬林;朱萬森;吳性良;;《分析化學原理》的編寫及內(nèi)容介紹[A];第八屆全國大學化學教學研討會論文集[C];2005年

【相似文獻】

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本文編號:1305943

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