本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)流行語對高校思想政治理論課教學(xué)的影響及啟示

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【摘要】：網(wǎng)絡(luò)流行語因借助深受年輕人喜愛的互聯(lián)網(wǎng)媒介在大學(xué)生群體中廣泛的流傳，并對他們價值觀的各個方面產(chǎn)生了潛移默化的影響。網(wǎng)絡(luò)流行語作為影響大學(xué)生價值觀的新興因素，應(yīng)得到更全面和深入的研究。網(wǎng)絡(luò)流行語已滲透到大學(xué)生的日常生活,對大學(xué)生的思維方式、行為方式和價值觀念產(chǎn)生了深刻的影響,也給作為對大學(xué)生進行思想政治教育主渠道的思想政治理論課教學(xué)帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)流行語對高校思想政治理論課教學(xué)的影響及啟示,全文主要從四個部分進行闡述。第一部分是緒論,包括選題背景、選題意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述、研究方法與創(chuàng)新點。第二部分是網(wǎng)絡(luò)流行語概述。指出了網(wǎng)絡(luò)流行語的基本類型、熱點社會事件中產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)流行語的主要內(nèi)容。總結(jié)了熱點社會事件中產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)流行語的特點。第三部分是網(wǎng)絡(luò)流行語與思想政治教育理論課的探析。闡述了高校思想政治理論課教學(xué)的主要特征并就影響高校思想政治理論課教學(xué)效果的因素進行了分析。分析了網(wǎng)絡(luò)流行語對大學(xué)生及高校思想政治理論課教學(xué)的影響,指出網(wǎng)絡(luò)流行語雖然會影響高校思想政治理論課教學(xué)的效果,但高校思想政治理論課教學(xué)也能借鑒網(wǎng)絡(luò)流行語的積極因素,豐富和改善教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段。第四部分總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)流行語對高校思想政治理論課教學(xué)的啟示。本文充分利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館的資源,檢索收集相關(guān)著作,仔細閱讀大量的相關(guān)資料,了解網(wǎng)絡(luò)流行語對高校思想政治理論課教學(xué)的影響,并總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)流行語對高校思想政治理論課教學(xué)的啟示,以期能夠為高校思想政治理論課教學(xué)實效性的取得提供借鑒。
【學(xué)位授予單位】：燕山大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G641

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本文編號：1303033