本文關鍵詞：消費主義思潮對大學生的影響及對策研究

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【摘要】：伴隨著改革開放和經(jīng)濟全球化,中國與世界各國的經(jīng)濟往來越來越密切,在這個過程中,西方消費主義思潮傳播至中國。在西方消費主義思潮的影響之下,一些人開始通過消費來展現(xiàn)自己的身份、地位,把消費當作一種符號,一種必需的虛假需求,將消費與“需要”和“使用價值”相互背離,消費成為滿足人類欲求的手段,而不僅僅是目的。消費主義思潮對大學生造成影響主要體現(xiàn)在思想和行為兩個方面：一方面,在思想上的主要表現(xiàn)是重符號價值的消費觀、日益片面的幸福觀、欲望無限的人生觀、崇尚競爭的人際觀,另一方面,在行為上的主要表現(xiàn)是攀比消費、炫耀消費突顯,奢侈消費、超前消費行為增多,以及消費行為易受大眾傳媒影響,網(wǎng)絡消費成為新趨勢。造成上述現(xiàn)象的原因主要有：一是,消費主義思潮自身理論特征決定其接受對象更多是大學生,并且消費主義思潮的思想傾向與大學生的情感心理、身份認同等需求相契合,也是大學生受消費主義思潮影響的原因；二是,大學生所處外在環(huán)境,社會輿論環(huán)境,校園環(huán)境,以及家庭環(huán)境造成等。 當代大學生作為一種特殊群體,他們肩負著祖國的未來,決定著國家未來命運的發(fā)展,大學生的消費觀念、消費方式對整個社會乃至國家都具有重要的意義。因此,本文更多從社會思潮的特質和大學生的需求這兩個研究視角出發(fā),分析消費主義思潮為何能夠被大學生選擇和認同,在大學生中產(chǎn)生了怎樣的影響等問題,并提出大學生抵制消費主義思潮的對策建議。在對大量資料進行分析的基礎上,筆者認為,幫助大學生抵制消費主義思潮的入侵,必須從以下幾方面入手：一是,大學生加強自我教育,認清消費與身份認同的關系,正確面對自身存在的心理需求,是非辨別能力和理性選擇能力；二是,加強高校大學生思想政治教育；三是,外部環(huán)境的積極配合,主要包括社會、家庭等方面因素的合力。
【學位授予單位】：天津師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G641

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本文編號：1282574