本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀及其培育途徑

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng) 培育

【摘要】：作為教育主陣地,高校對大學(xué)生上網(wǎng)行為缺乏引導(dǎo),直接導(dǎo)致大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)不高,跟不上網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的步伐。加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)接觸情況的研究,并在教育教學(xué)實(shí)踐過程中探索大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培育途徑問題,對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。文章將在對張家口市五所高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,從社會培育、學(xué)校培育、自我培育等方面探索性地提出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培育的相關(guān)途徑。
【作者單位】： 河北建筑工程學(xué)院;河北北方學(xué)院;
【基金】：2012年河北省社會科學(xué)基金項(xiàng)目“大學(xué)生情商素質(zhì)開發(fā)與綜合素質(zhì)培養(yǎng)研究”的階段性研究成果。(項(xiàng)目編號:HB12JY064)
【分類號】：G641
【正文快照】： 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是指在信息社會,大學(xué)生不斷適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)媒介的發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)自我發(fā)展并創(chuàng)造價(jià)值的能力和意識,是一個(gè)集意識水平、知識積淀和創(chuàng)造能力于一體,并在此基礎(chǔ)上能夠吸收、融合、創(chuàng)新與完善的能力系統(tǒng)。由此可見,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是一種建立在個(gè)體主觀學(xué)習(xí)和外界客觀教

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 黃建軍;;網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育互動教學(xué)設(shè)計(jì)[J];今傳媒;2008年02期

2 寧靜;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)化的新視角[J];通化師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

3 劉玉祥;;淺析《參與學(xué)習(xí)》對美國本科教育的影響[J];中國高等教育;2007年Z3期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張嘉偉;陳立橋;;我國東部山區(qū)綜合開發(fā)配套遠(yuǎn)程培訓(xùn)研究[J];國家林業(yè)局管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

2 劉彩霞;;馬萊茨克模式對大學(xué)網(wǎng)絡(luò)英語教學(xué)的啟示[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2007年06期

3 黃建軍;;網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育互動教學(xué)設(shè)計(jì)[J];今傳媒;2008年02期

4 李清華;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)研究綜述[J];四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

5 乜勇;胡軍衛(wèi);;學(xué)習(xí)者視角下網(wǎng)絡(luò)課程有效利用策略研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2011年07期

6 顏潔;王玲;;課堂教學(xué)實(shí)錄系統(tǒng)的開發(fā)初探[J];電腦知識與技術(shù);2009年07期

7 余偉;;現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育面臨的問題和對策[J];廣東省社會主義學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

8 劉彩霞;;網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下自我調(diào)節(jié)外語學(xué)習(xí)行為分析[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2013年01期

9 李珍蘭;;解析DCS-3950交換機(jī)[J];電子技術(shù)與軟件工程;2013年17期

10 蘇冰;劉頎;;思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源使用狀況研究[J];合肥學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2009年06期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李飛;引領(lǐng)與自主：學(xué)校變革中的教師領(lǐng)導(dǎo)與管理[D];華東師范大學(xué);2011年

2 羅江華;教育資源數(shù)字化的價(jià)值取向研究[D];西南大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳鶴松;高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

2 鐘蕓芳;網(wǎng)絡(luò)教研制度實(shí)施的實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2010年

3 傅焰金;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展探究[D];福建師范大學(xué);2009年

4 劉建玲;校園網(wǎng)：教師成長的一片綠洲[D];湖南師范大學(xué);2010年

5 張志蓮;網(wǎng)絡(luò)對農(nóng)村初中生的不良影響及對策研究[D];重慶師范大學(xué);2011年

6 胡杰;沈陽高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];遼寧大學(xué);2011年

7 馬悅;中國移動個(gè)人市場增值業(yè)務(wù)發(fā)展策略研究[D];南京郵電大學(xué);2011年

8 李順章;網(wǎng)絡(luò)文化背景影響下的大學(xué)生學(xué)習(xí)研究[D];南京郵電大學(xué);2011年

9 程曉光;數(shù)據(jù)庫技術(shù)在高校教務(wù)管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年

10 田紅磊;網(wǎng)絡(luò)社會下中學(xué)教師權(quán)威的變遷[D];南京師范大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李光輝;;傳統(tǒng)文化與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)自我養(yǎng)成[J];黑龍江高教研究;2007年01期

2 宋志英;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴行為的表現(xiàn)、成因及對策[J];通化師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

3 張建偉;;網(wǎng)絡(luò)協(xié)作探究學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)[J];中國電化教育;2003年09期

4 劉玉祥;;淺析《參與學(xué)習(xí)》對美國本科教育的影響[J];中國高等教育;2007年Z3期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)大講堂開講“網(wǎng)絡(luò)與社會”[J];中小學(xué)信息技術(shù)教育;2010年Z1期

2 貝靜紅;;舟山市青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)實(shí)證研究[J];浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版);2007年02期

3 郭琳;;淺析網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的教師角色調(diào)整[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(學(xué)科版);2008年07期

4 胡廣宇;;對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2008年10期

5 周茂;;淺談網(wǎng)絡(luò)文化的學(xué)習(xí)與當(dāng)前素質(zhì)教育的結(jié)合[J];電腦知識與技術(shù);2009年09期

6 李斌;;武漢市屬高校教師網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及教育構(gòu)想[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2010年09期

7 孟麗娟,隋信祥;網(wǎng)絡(luò)教育與終身學(xué)習(xí)[J];理論探討;2005年06期

8 鄧恢禎;鄧志偉;;網(wǎng)絡(luò)文化視野下的中小學(xué)道德教育探析[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;2008年05期

9 陳梅芬;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析——以漳州師范學(xué)院為例[J];長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2008年04期

10 張新建;;中小學(xué)生修身教育與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的養(yǎng)成[J];新課程(教師);2010年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 周偉業(yè);;教師網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)與教育改革調(diào)查報(bào)告——以藝術(shù)教師為例[A];“傳播與中國”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

2 張岷;;青少年網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)中的家長因素[A];和諧社會與青少年思想道德建設(shè)研究報(bào)告——首屆中國青少年發(fā)展論壇暨中國青少年研究會優(yōu)秀論文集（2005）[C];2005年

3 楊晶;余林;;關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)健康素質(zhì)的概念及其結(jié)構(gòu)的思考[A];中國社會心理學(xué)會2006年學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

4 倪琳;;迷失在媒介圖景叢林中的孩子——一份來自上海三至五年級小學(xué)生媒介素養(yǎng)的報(bào)告[A];和諧社會建設(shè)與青少年發(fā)展研究報(bào)告——第三屆中國青少年發(fā)展論壇暨中國青少年研究會優(yōu)秀論文集（2007）[C];2007年

5 倪琳;;中國小學(xué)媒介素養(yǎng)調(diào)查及課程實(shí)施策略——一份來自上海的報(bào)告[A];“傳播與中國”復(fù)旦論壇（2007）：媒介素養(yǎng)與公民素養(yǎng)論文集[C];2007年

6 段興利;;青少年的網(wǎng)絡(luò)禮儀教育[A];2011年中國社會學(xué)年會——“社會穩(wěn)定與社會管理機(jī)制創(chuàng)新”論壇論文集[C];2011年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 安徽省合肥市老干局 李延英;青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育不可少[N];大理日報(bào)(漢);2010年

2 王天德 浙江傳媒學(xué)院媒介素養(yǎng)研究所;網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育應(yīng)從自發(fā)走向自為[N];中國社會科學(xué)報(bào);2010年

3 清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院博士生 張梓軒;“數(shù)字化成長”中提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)[N];人民日報(bào);2011年

4 見習(xí)記者 江嫣;網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),e時(shí)代的免疫力[N];中國教育報(bào);2007年

5 黃建軍;網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育互動教學(xué)設(shè)計(jì)[N];中華新聞報(bào);2008年

6 李洪;電子商務(wù)與網(wǎng)民素質(zhì)[N];中國計(jì)算機(jī)報(bào);2000年

7 呂諾、朱建軍;青少年“網(wǎng)癮”該治了[N];人民日報(bào);2005年

8 宋英;淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代班主任工作新途徑[N];內(nèi)蒙古日報(bào)(漢);2006年

9 臧海群 甘肅省廣播電影電視局;用公共政策為青少年構(gòu)筑“防火墻”[N];中國社會科學(xué)報(bào);2010年

10 武漢大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師 沈壯海;網(wǎng)絡(luò)文化：迎納·引領(lǐng)·涵育[N];中國教育報(bào);2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李寶敏;兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)研究[D];華東師范大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 官麗鳳;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育研究[D];廣西師范學(xué)院;2013年

2 黃艷梅;職業(yè)學(xué)校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

3 李奇;長春市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)實(shí)證研究[D];東北師范大學(xué);2012年

4 唐靜;重慶市高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)研及培養(yǎng)研究[D];西南大學(xué);2010年

5 方瓊;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)與全球意識現(xiàn)狀研究[D];北京郵電大學(xué);2010年

6 陳帆帆;重慶地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)研究[D];重慶大學(xué);2012年

7 胡杰;沈陽高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];遼寧大學(xué);2011年

8 韓靜;社會化網(wǎng)絡(luò)時(shí)代提升高中生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2011年

9 付，

本文編號：1272047