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口腔全科醫(yī)師的醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間:2017-12-06 02:31

  本文關(guān)鍵詞:口腔全科醫(yī)師的醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)


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【摘要】:隨著生物醫(yī)學(xué)模式逐漸向生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和"以患者為中心"的新型醫(yī)患關(guān)系的確立,要求醫(yī)生具備良好的溝通能力,醫(yī)患溝通越來(lái)越成為醫(yī)療服務(wù)中必不可少的重要工作環(huán)節(jié)。口腔全科醫(yī)師作為在社區(qū)、診所或醫(yī)院口腔科向個(gè)人或家庭提供基本的、持續(xù)的口腔醫(yī)療服務(wù)的初級(jí)口腔醫(yī)療保健的專(zhuān)家,良好的醫(yī)患溝通能力是一名全科口腔醫(yī)師的必備技能。本文針對(duì)全科口腔醫(yī)師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),對(duì)全科口腔醫(yī)師醫(yī)患交流的特點(diǎn)、原則及相關(guān)技巧進(jìn)行探討,希望給剛剛起步的口腔全科醫(yī)師的教學(xué)培養(yǎng)提供一些有益的啟發(fā)和幫助。
【作者單位】: 解放軍總醫(yī)院口腔種植科;解放軍總醫(yī)院口腔醫(yī)學(xué)研究所;
【基金】:國(guó)家自然科學(xué)基金主任基金(項(xiàng)目編號(hào):31340014) 全軍醫(yī)學(xué)科技青年培育項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):13QNP16)
【分類(lèi)號(hào)】:R-4;G642
【正文快照】: 口腔全科醫(yī)師是以從事口腔全科醫(yī)療保健服務(wù)為特點(diǎn)的的專(zhuān)科醫(yī)師,承擔(dān)著大眾的口腔基礎(chǔ)醫(yī)療保健工作,為大眾口腔乃至全身健康均做出了較大的貢獻(xiàn),但我國(guó)全科醫(yī)師的概念提出較晚,針對(duì)口腔全科醫(yī)師的培養(yǎng)及教育也未能引起學(xué)界足夠的重視,關(guān)于這方面的專(zhuān)門(mén)探討也較少。由于口腔全

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【相似文獻(xiàn)】

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