參與科研對理工科大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)影響的實(shí)證研究
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【摘要】:本科生參與科學(xué)研究是我國研究型大學(xué)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的重要舉措。對華中科技大學(xué)900名理工科大學(xué)生實(shí)施了參與科研情況和創(chuàng)新素質(zhì)的問卷調(diào)查后發(fā)現(xiàn):參與科研與未參與科研的大學(xué)生在專業(yè)知識的深廣、分析解決問題能力,以及思維的深刻、敏捷和獨(dú)創(chuàng)三個(gè)創(chuàng)新素質(zhì)因子上存在顯著差異;科研參與頻次和科研參與強(qiáng)度是大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的重要影響因素;持續(xù)參與科研活動(dòng)有助于提升大學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),尤其是創(chuàng)造性人格的發(fā)展。據(jù)此,構(gòu)建一個(gè)覆蓋全體學(xué)生、學(xué)生持續(xù)參與的本科生科研體系是創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革的可為之舉。
【作者單位】: 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;中南民族大學(xué)公共管理學(xué)院;
【基金】:中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目(2013WQ028)
【分類號】:G642
【正文快照】: 一、研究背景與問題推進(jìn)本科生參與科學(xué)研究是近年來我國研究型大學(xué)人才培養(yǎng)改革的重要舉措,實(shí)行這一改革的背景因素有二:一是,服務(wù)于培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的目標(biāo)。培養(yǎng)具有創(chuàng)新素質(zhì)的高級人才是建設(shè)創(chuàng)新型國家對高等教育提出的要求。2005年“錢學(xué)森之問”使承擔(dān)頂尖人才培養(yǎng)的研
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,本文編號:1253350
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