本文關(guān)鍵詞：“藥材-飲片-藥性”融合式教學(xué)法在《中藥學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用　出處：《中藥與臨床》2015年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：改革單純藥性、功效與應(yīng)用的《中藥學(xué)》傳統(tǒng)教學(xué)模式,探索"藥材--飲片--藥性"融合式教學(xué)方法。通過游園識(shí)藥,登山采藥加強(qiáng)對藥材的感性認(rèn)識(shí);通過市場認(rèn)藥,炮制制藥以準(zhǔn)確識(shí)別中藥飲片;通過比較辨藥,歸納記藥以全面把握中藥藥性。使在校學(xué)生對中藥從不同側(cè)面全面理解,以期為臨床安全、合理、高效應(yīng)用中藥奠定基礎(chǔ)。
[Abstract]:The reform of pure resistance, efficacy and application of traditional teaching mode in pharmacy < >, explore "medicine pieces -- fast" integrated teaching method. Through the garden drug awareness, strengthen the perceptual knowledge of medicinal herbs climbing; drug recognition by the market, pharmaceutical processing to identify Chinese herbal medicine; through the comparison on drugs, drug induction note in order to fully grasp the Chinese herbal medicine. The students of traditional Chinese medicine from different sides to fully understand, in order to lay the foundation for clinical safety, rational and efficient application of traditional Chinese medicine.

【作者單位】： 山東中醫(yī)藥大學(xué);
【基金】：國家中醫(yī)藥管理局中藥特色技術(shù)傳承人才培訓(xùn)項(xiàng)目 山東省教育科學(xué)研究課題(編號:15SC142)
【分類號】：R-4;G642.4
【正文快照】： 中藥學(xué)是研究中藥基本理論及其來源、產(chǎn)地、采集、炮制、性能、功效及臨床應(yīng)用規(guī)律等知識(shí)的一門學(xué)科[1],是傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分。中藥學(xué)為中醫(yī)藥院校各專業(yè)學(xué)生必修的主干課程之一,因此其教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響各類中醫(yī)藥專業(yè)人才的培養(yǎng)[2]。中藥藥性是指各種中藥本身

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