發(fā)布時(shí)間：2017-10-07 17:25

  本文關(guān)鍵詞：我國臺(tái)灣地區(qū)教師教育課程述評(píng)

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【摘要】：正臺(tái)灣教師教育起源于清末,歷經(jīng)清政府、日本、國民政府政權(quán)更迭,教師教育的政策和模式也有了很大的變化,其中也歷經(jīng)了數(shù)次改革。到目前為止,臺(tái)灣已經(jīng)形成了完善的教師教育體系。中小學(xué)教師都是由各師范大學(xué)進(jìn)行培養(yǎng),師范生修畢教育專業(yè)課程和本學(xué)
【作者單位】： 華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 師范生 教師教育課程 教師教育體系 教育實(shí)習(xí) 教育專業(yè)課程 教師資格證書 師范大學(xué) 專門課程 臺(tái)灣 資格考試
【分類號(hào)】：G527
【正文快照】： 臺(tái)灣教師教育起源于清末,歷經(jīng)清政府、日本、國民政府政權(quán)更迭,教師教育的政策和模式也有了很大的變化,其中也歷經(jīng)了數(shù)次改革。到目前為止,臺(tái)灣已經(jīng)形成了完善的教師教育體系。中小學(xué)教師都是由各師范大學(xué)進(jìn)行培養(yǎng),師范生修畢教育專業(yè)課程和本學(xué)科專門課程后可以取得大學(xué)畢業(yè)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 姚文清;;我國臺(tái)灣推進(jìn)教師專業(yè)化的歷程[J];高等教育研究;2004年02期

2 薛天祥,楊曉江;臺(tái)灣中師、師專向師院過渡的政策和高師教育改革[J];上海高教研究;1998年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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2 姚文清;;我國臺(tái)灣推進(jìn)教師專業(yè)化的歷程[J];高等教育研究;2004年02期

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 薛天祥,侯定凱;臺(tái)灣高師教育發(fā)展若干因素的歷史分析[J];高等師范教育研究;1998年02期

2 薛天祥,楊曉江;臺(tái)灣中師、師專向師院過渡的政策和高師教育改革[J];上海高教研究;1998年04期

3 薛天祥,閻光才;臺(tái)灣中學(xué)教師社會(huì)地位的現(xiàn)狀分析[J];上海高教研究;1998年10期

【相似文獻(xiàn)】

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9 方更新;談?wù)勅绾谓M織好師范生的教育實(shí)習(xí)[J];平頂山師專學(xué)報(bào);1995年04期

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7 李尚寧;;論師范生的人際智能的開發(fā)與培養(yǎng)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

8 黃欣;;西南師范大學(xué)三校區(qū)師范生壓力特點(diǎn)的調(diào)查研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

9 卜慶梅;叢發(fā)滋;張萍;王麗娟;;新課程背景下師范生教學(xué)能力的一體化培養(yǎng)[A];第五屆全國科學(xué)教育專業(yè)與學(xué)科建設(shè)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

10 周仕榮;唐振松;;從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷看師范生的教學(xué)信念發(fā)展[A];全國高等師范院校數(shù)學(xué)教育研究會(huì)2008年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2008年

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2 本報(bào)實(shí)習(xí)生 顧泳 本報(bào)記者 莊玉興;師范生畢業(yè)后棄教 是否應(yīng)該補(bǔ)繳學(xué)費(fèi)[N];解放日?qǐng)?bào);2003年

3 記者 劉琴;師范生試行訂單招生免費(fèi)培養(yǎng)[N];中國教育報(bào);2009年

4 郜紅克;師范生就業(yè)冷熱不均[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2003年

5 王濤;大學(xué)夢(mèng)圓 從教志堅(jiān)[N];中國財(cái)經(jīng)報(bào);2007年

6 葉小靜　葉柏霜;畢業(yè)前到農(nóng)村“上一課”[N];溫州日?qǐng)?bào);2008年

7 黑龍江省綏化市綏化學(xué)院 莊嚴(yán)　常漢東;地方院校也應(yīng)推行免費(fèi)師范生模式[N];中國教育報(bào);2009年

8 北京師范大學(xué)校長、教授 鐘秉林;加強(qiáng)師范生師德建設(shè) 培養(yǎng)人民滿意的優(yōu)秀教師[N];中國教師報(bào);2009年

9 本報(bào)記者　張真弼;師范生就業(yè)更務(wù)實(shí)[N];中國教育報(bào);2003年

10 郭瑩;免費(fèi)師范生7月底簽協(xié)議不簽者將被取消錄取資格[N];西部時(shí)報(bào);2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張波;數(shù)學(xué)專業(yè)師范生的實(shí)體性知識(shí)發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2006年

2 周仕榮;師范生數(shù)學(xué)教學(xué)信念的發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2007年

3 王艷玲;培養(yǎng)“反思性實(shí)踐者”的教師教育課程[D];華東師范大學(xué);2008年

4 盛迪韻;中學(xué)英語職前教師專業(yè)知識(shí)建構(gòu)研究[D];上海師范大學(xué);2009年

5 譚學(xué)忠;圖的譜性質(zhì)的研究[D];華南師范大學(xué);2006年

6 徐章韜;師范生面向教學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)之研究[D];華東師范大學(xué);2009年

7 駱t$;中美教師教育實(shí)踐課程比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年

8 趙彥俊;“實(shí)習(xí)支教生”實(shí)踐性知識(shí)生成研究[D];西南大學(xué);2009年

9 史毅茜;[D];華東師范大學(xué);2005年

10 段維軍;人類語言交際中的“所言”[D];東北師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王恩榮;師范生教育實(shí)踐能力的檔案袋評(píng)價(jià)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

2 謝s，

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