發(fā)布時間：2024-07-10 23:07

　　根據(jù)應用型本科院校改革要求,針對國內對機器人行業(yè)人才需求的急速增長的需求,通過慕課資源平臺的發(fā)展和優(yōu)質教育資源的共享,教師可采取多種模式教學,并鼓勵學生學習方式多樣化,構造學習新環(huán)境。慕課資源作為課程輔助材料,可培養(yǎng)學生自主獲取知識的能力。慕課平臺的調研和具體慕課課程分析有利于探索充分使用機器人技術的課程資源的途徑。

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【部分圖文】：

圖1機器人系統(tǒng)集成實訓平臺示意圖

表1課堂任務知識目標素養(yǎng)目標能力目標機器人離線編程能力;掌握機器人運動學基本問題擁有自主解決問題的能力;能夠查找相關資料,進行自主學習。樂于探究的意識和敢于創(chuàng)新的精神。學校雙創(chuàng)平臺項目的工業(yè)機器人系統(tǒng)集成平臺如圖1所示,由鋁合金操作屏架、機器人控制器模塊、示教器模....

本文編號：4004874