本文關(guān)鍵詞：高等教育公平與居民收入分配相關(guān)性實證研究

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【摘要】：首先對高等教育公平與居民收入分配關(guān)系問題進行了理論綜述,接著對2007年我國地區(qū)間高等教育經(jīng)費投入和居民收入進行橫向比較分析,以便找出二者在區(qū)域間的差異程度;然后應(yīng)用協(xié)整和Granger因果檢驗對兩者的關(guān)系進行了縱向分析,結(jié)果表明它們之間存在一個長期的協(xié)整關(guān)系,并且高等教育的公平擴展顯著影響收入分配狀況,收入分配狀況并不影響高等教育的公平擴展.最后在前述研究的基礎(chǔ)上提出了相關(guān)對策與建議.
【作者單位】： 河北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高等教育公平 收入分配 相關(guān)性 協(xié)整 Granger因果檢驗
【基金】：河北省自然科學(xué)基金(G2009000137) 河北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(S080405) 河北省軟科學(xué)研究項目(10457203D-24,06457277)
【分類號】：F224;G40-054;F124.7
【正文快照】： 隨著構(gòu)建和諧社會的提出,與和諧社會有關(guān)的一些問題逐漸成為人們討論的熱點.一些學(xué)者提出:構(gòu)建和諧社會就是要消除現(xiàn)實社會中不和諧的因素.而當(dāng)前社會中最不和諧的因素之一是收入分配差距的過大問題.如果收入分配問題不能得到及時化解,其累積的后果將有可能對整個社會的和諧

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