本文關(guān)鍵詞：教師教育技術(shù)培訓(xùn)模式新探

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【摘要】：教師教育技術(shù)培訓(xùn)是教育信息化持續(xù)發(fā)展的重要推動(dòng)力《,中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布為中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)與考核提供了依據(jù)。文章結(jié)合現(xiàn)有教師教育技術(shù)培訓(xùn)存在的弊端,創(chuàng)新地提出了"以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐為目的的教師教育技術(shù)培訓(xùn)模式",以期為現(xiàn)有的中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)提供參考和借鑒。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;北京理工大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息中心;
【關(guān)鍵詞】： 教育技術(shù) 教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn) 培訓(xùn)
【分類(lèi)號(hào)】：G451
【正文快照】： 信息技術(shù)在教育領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用對(duì)教育教學(xué)的推動(dòng)已被廣泛接受和認(rèn)可,但從其總體應(yīng)用效果來(lái)看不容樂(lè)觀�！吨袊�(guó)教育信息化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查》結(jié)果表明,教師每周使用計(jì)算機(jī)在2小時(shí)以上的占85%,而每周使用6小時(shí)以上的占50%,從使用的方式看,基本是檢索資源、制作課件(主要是演示類(lèi))。從

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