本文關(guān)鍵詞：高校多媒體有效性問(wèn)題探討

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【摘要】：隨著高校的擴(kuò)招和教育信息化的推進(jìn),為適應(yīng)擴(kuò)大的教學(xué)規(guī)模和提高教學(xué)效率,高校課堂教學(xué)的大班課教學(xué)普遍增多,多媒體在高校課堂教學(xué)的日益普及,文章分析了高校多媒體課堂教學(xué)的現(xiàn)狀及成因,提出解決的對(duì)策。
【作者單位】： 大慶師范學(xué)院教學(xué)評(píng)估中心;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體課堂教學(xué) 有效教學(xué) 有效性
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 教學(xué)是高校人才培養(yǎng)的基本途徑,課堂教學(xué)是高校教學(xué)的主要方式,因此,課堂教學(xué)是高校教學(xué)質(zhì)量保障的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。隨著高校的擴(kuò)招和教育信息化的推進(jìn),為適應(yīng)擴(kuò)大的教學(xué)規(guī)模和提高教學(xué)效率,高校的課堂教學(xué)出現(xiàn)了大班課教學(xué)普遍增多,多媒體教學(xué)普及的狀態(tài),那么,高校教師將如何確保

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