本文關(guān)鍵詞：學(xué)校文化及其建設(shè)路徑分析

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【摘要】：學(xué)校文化是學(xué)校成員共同享有和認(rèn)同的行為取向、期望、價(jià)值觀、信念和行為態(tài)度的統(tǒng)一體,是學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化、群體文化和制度文化的總和。學(xué)校文化建設(shè),是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展中最為重要的內(nèi)容,是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期的、深層次的、高品位的建設(shè)工作�，F(xiàn)代學(xué)校的打造,最根本的實(shí)質(zhì)就是學(xué)校文化的建設(shè)。本文在闡述文化、學(xué)校文化的內(nèi)涵、學(xué)校文化結(jié)構(gòu)的形態(tài)的基礎(chǔ)上,探討了學(xué)校文化建設(shè)的路徑。
【作者單位】： 哈爾濱學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 文化 學(xué)校文化 建設(shè)路徑
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 學(xué)校文化是一個(gè)非常復(fù)雜的研究課題,它是關(guān)乎學(xué)校組織的前途和命運(yùn),決定學(xué)校組織內(nèi)部活力和煥發(fā)成員生命活力的關(guān)鍵因素。學(xué)校文化建設(shè),是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展中最為重要的內(nèi)容,是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期的、深層次的、高品位的建設(shè)工作。當(dāng)我們逐漸從大教育向強(qiáng)教育邁進(jìn)的時(shí)候,越來(lái)越多地關(guān)注

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