本文關(guān)鍵詞：論公民教育是全部教育的轉(zhuǎn)型——公民教育意義的現(xiàn)代化視角分析

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【摘要】：公民教育并非只有工具性的一面,就目的性而言,它乃是全部現(xiàn)代教育的終極目標(biāo)。公民教育目標(biāo)的確認(rèn)具有中國社會與教育轉(zhuǎn)型的歷史必然性和現(xiàn)實(shí)必要性。公民教育實(shí)際上應(yīng)該是、也必須是全部教育的轉(zhuǎn)型乃至整體社會的改造。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)公民與道德教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 公民 公民教育 現(xiàn)代化
【基金】：國家社會科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目(AEA060005)
【分類號】：G40
【正文快照】： 明確提出“公民教育是全部教育的轉(zhuǎn)型”的命題,是因?yàn)樵谟嘘P(guān)研討中,人們常常只將公民教育看作是學(xué)校德育或者學(xué)校教育的一個組成部分。這樣一種思路雖有利于學(xué)校公民教育任務(wù)的落實(shí),但是卻過于看低了公民教育的意義,窄化了公民教育實(shí)施的可能空間。公民教育并非只有工具性的

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