本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)課程滿意度評價模型研究

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【摘要】：為了解決網(wǎng)絡(luò)課程中目前尚不完善的滿意度評價問題,運用云模型理論,提出一種新的網(wǎng)絡(luò)課程滿意度評價模型(WCSEM),使得網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)者與教師及時了解用戶對本課程的滿意程度,從而對網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容和教學(xué)方式做出相應(yīng)的調(diào)整,以達到更好的教學(xué)效果。該模型不僅適用于網(wǎng)絡(luò)課程環(huán)境,而且可以推廣應(yīng)用于其他遠(yuǎn)程教育環(huán)境,對于提高教育信息化建設(shè)的質(zhì)量有十分重要的意義。
【作者單位】： 山西大同大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系;內(nèi)蒙古師范大學(xué)傳媒學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 滿意度 云模型 網(wǎng)絡(luò)課程 評價模型
【基金】：山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(編號:GH-09223) 內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生科研創(chuàng)新基金(編號:CXJJS09053) 山西大同大學(xué)科研基金(編號:2010K01)資助
【分類號】：G434
【正文快照】： 引言為了適應(yīng)教育信息化建設(shè)的需要,國家大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,目前已有大量的網(wǎng)絡(luò)課程投入到應(yīng)用當(dāng)中,在網(wǎng)絡(luò)課程中應(yīng)該特別重視用戶的滿意度管理,但當(dāng)前大部分網(wǎng)絡(luò)課程沒有或只有一個簡單的投票系統(tǒng)來反映和管理用戶對網(wǎng)絡(luò)課程的滿意程度,這樣對于網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)者來說,不

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4 陳s，

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