本文關(guān)鍵詞：拜年與擇校

  更多相關(guān)文章： 拜年 社會(huì)網(wǎng)絡(luò) 人力資本 擇校

【摘要】： 本文基于全國(guó)性的社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)(CGSS2003)的實(shí)證研究,考察了中國(guó)家庭對(duì)可用于子女擇校的社會(huì)資本的投資的行為,并進(jìn)一步考察了家長(zhǎng)的這一社會(huì)資本對(duì)子女的人力資本積累的影響和對(duì)家長(zhǎng)所付出的物質(zhì)資本的影響。本文發(fā)現(xiàn),更高的家庭收入、父母更多的人力資本和政治資本均增加了給中小學(xué)教師拜年的概率,而由拜年而形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)又增加了子女擇校的機(jī)會(huì),更具體的,增加了子女進(jìn)入優(yōu)質(zhì)的學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本文說明,家庭可以通過投資于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)資源的獲取能力,這由代際間社會(huì)資本向人力資本的轉(zhuǎn)化來實(shí)現(xiàn),從而減少代際的社會(huì)流動(dòng)性(intergenerational mobility). 家長(zhǎng)的社會(huì)資本投資影響子女的人力資本積累,這一結(jié)論有著重要的公共政策含義。通過社會(huì)資本影響擇校這一非市場(chǎng)機(jī)制,家長(zhǎng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的優(yōu)勢(shì)可以轉(zhuǎn)化為子女的人力資本的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而成為子女未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的優(yōu)勢(shì)。并且基于社會(huì)資本影響擇校這一事實(shí),我們給出了諸如教育券制度的政策建議以減少擇校的負(fù)面效果。
【關(guān)鍵詞】：拜年 社會(huì)網(wǎng)絡(luò) 人力資本 擇校
【學(xué)位授予單位】：復(fù)旦大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號(hào)】：G40-05
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-7
• 第一章 引言7-9
• 第二章 文獻(xiàn)綜述9-13
• 2.1 社會(huì)資本影響個(gè)人福利的機(jī)制9-11
• 2.2 社會(huì)資本對(duì)人力資本積累的影響11-12
• 2.3 資本代際轉(zhuǎn)移對(duì)代際流動(dòng)性的影響12-13
• 第三章 教育體制與擇校:研究的背景13-19
• 3.1 擇校情況的介紹13-14
• 3.2 擇校特點(diǎn)的總結(jié)14-15
• 3.3 擇校現(xiàn)象的評(píng)述15-19
• 第四章 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與教育機(jī)會(huì):理論分析19-21
• 4.1 效用最大化設(shè)定19
• 4.2 具體函數(shù)形式的設(shè)定19-20
• 4.3 求解最優(yōu)社會(huì)資本投資決策20-21
• 第五章 數(shù)據(jù)來源與統(tǒng)計(jì)描述21-26
• 5.1 數(shù)據(jù)來源21-22
• 5.2 樣本篩選和變量初步統(tǒng)計(jì)描述22-23
• 5.3 拜年與擇校情況的統(tǒng)計(jì)描述23-26
• 第六章 實(shí)證檢驗(yàn)26-38
• 6.1 社會(huì)資本投資的決定方程:probit模型26-28
• 6.2 社會(huì)資本對(duì)擇校機(jī)會(huì)的影響28-31
• 6.3 社會(huì)資本對(duì)擇校機(jī)會(huì)的影響:延伸討論31-34
• 6.4 社會(huì)資本對(duì)擇校費(fèi)的影響:延伸討論之二34-38
• 第七章 結(jié)論及政策建議38-43
• 7.1 結(jié)論38-39
• 7.2 關(guān)于擇校問題的對(duì)策建議39-40
• 7.3 教育券制度的簡(jiǎn)單介紹40-43
• 參考文獻(xiàn)43-47
• 后記和致謝47-49

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：873296