論夸美紐斯與盧梭的“自然主義教育思想”的異同
本文關鍵詞:論夸美紐斯與盧梭的“自然主義教育思想”的異同
【摘要】:夸美紐斯和盧梭都曾站在各自特定的歷史背景下闡述過自然主義教育思想,強調教育要適合兒童的天性。兩人所生活的時代背景不同,因此在對待自然主義教育思想上就有所不同。分析比較這種不同,給我國當前教育以重要的啟示。
【作者單位】: 西南大學教育學院;
【關鍵詞】: 自然主義教育思想 夸美紐斯 盧梭 異同
【分類號】:G40
【正文快照】: 自然主義教育思想是西方教育發(fā)展史上一種重要的教育思想。它的產生和發(fā)展在很大程度上反映了西方資產階級教育家力圖在教育理論上走科學化的努力,同時也反映了人類在認識自身、認識教育本質過程中所做出的努力和思考。夸美紐斯與盧梭站在各自的時代背景,對自然主義教育思想進
【相似文獻】
中國期刊全文數據庫 前10條
1 ;全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題 “二十世紀西方教育史學理論與研究范式研究”成果公報[J];當代教育論壇(管理版);2010年03期
2 楊雅琴;;西方教育史中教育概念的變遷[J];太原師范學院學報(社會科學版);2013年01期
3 周采;;多元化發(fā)展的戰(zhàn)后西方教育史學[J];教育研究與實驗;2009年05期
4 周采;;當代西方教育史學的發(fā)展[J];南京師大學報(社會科學版);2009年06期
5 周采;;歷史研究視角的轉移與戰(zhàn)后西方教育史學[J];清華大學教育研究;2010年01期
6 關蘇霞;含英咀華 深層開掘——評劉新科著《西方教學思想史論稿》[J];陜西師范大學繼續(xù)教育學報;2000年01期
7 樊艷平;;西方教育史上對“高等教育概念”的理解[J];山西高等學校社會科學學報;2008年04期
8 夏玉橋;;教育,從體驗“己所不欲”開始[J];人民教育;2010年21期
9 周采;;戰(zhàn)后西方教育史學流派的發(fā)展[J];教育學報;2010年01期
10 董慧;;試論古羅馬教育的特點[J];學理論;2012年35期
中國重要會議論文全文數據庫 前3條
1 李文奎;;外國教育家論教育、人與社會發(fā)展的相互關系[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年
2 李文奎;;英國教育家的科學教育思想初探[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年
3 王妍;;試析西方教育對體育與音樂的格外注重[A];第九屆全國體育科學大會論文摘要匯編(4)[C];2011年
中國重要報紙全文數據庫 前1條
1 記者 李苑;西方教育史名著譯叢出版[N];光明日報;2014年
,本文編號:835569
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jykj/835569.html