本文關鍵詞：生命觀視閾下的教師專業(yè)發(fā)展

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【摘要】：教師的專業(yè)發(fā)展是教師生命雙重內涵的協(xié)調發(fā)展,即作為"人"的教師和作為"教師"的人的統(tǒng)一發(fā)展過程,也是教師不斷地實現其職業(yè)外在的社會工具價值和個人內在的主體價值的統(tǒng)一發(fā)展過程。關注教師的專業(yè)發(fā)展,就要關懷教師的生命,關注教師對其社會價值與自我價值的追求,澄清對教師專業(yè)發(fā)展和生命價值的模糊看法。
【作者單位】： 西北師范大學教育學院;
【關鍵詞】： 教師專業(yè)發(fā)展 教師生命 生命價值
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 教師專業(yè)發(fā)展是其專業(yè)知識和能力的發(fā)展,還是教師生命價值的實現與發(fā)展,對此,研究者在其研究中各自使用著一些不同的話語與詞匯:前者主要集中在教師的認知領域,后者則超出了教師的認知領域,涉及到了人的情感與精神領域。兩套話語體系代表了對于教師專業(yè)發(fā)展的兩種不同的價值

【共引文獻】

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