在學(xué)科教學(xué)中實(shí)施可持續(xù)發(fā)展教育的策略
本文關(guān)鍵詞:在學(xué)科教學(xué)中實(shí)施可持續(xù)發(fā)展教育的策略
更多相關(guān)文章: 可持續(xù)發(fā)展教育 學(xué)科教學(xué)
【摘要】:根據(jù)《聯(lián)合國教育促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展十年(2005-2014年)國際實(shí)施計(jì)劃》、我國教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》和《北京市中小學(xué)可持續(xù)發(fā)展教育指導(dǎo)綱要》的基本精神及課程改革的具體要求,利用學(xué)科教學(xué)主渠道實(shí)施可持續(xù)發(fā)展教育是十分必要的。應(yīng)將可持續(xù)發(fā)展教育納入基礎(chǔ)教育課程體系,充分把握在學(xué)科教學(xué)中實(shí)施可持續(xù)發(fā)展教育的基本內(nèi)涵與基本定位,明確在學(xué)科教學(xué)中實(shí)施可持續(xù)發(fā)展教育的策略。
【作者單位】: 北京教育科學(xué)研究院可持續(xù)發(fā)展教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 可持續(xù)發(fā)展教育 學(xué)科教學(xué)
【分類號】:G420
【正文快照】: 可持續(xù)發(fā)展教育是提高公眾可持續(xù)發(fā)展意識,培養(yǎng)公眾的可持續(xù)和公正態(tài)度,使公眾獲得維護(hù)和改善生存發(fā)展所需要的知識與技能,掌握批判性思維和解決問題的能力的價(jià)值觀教育。這種教育使每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)從教育中受益,能夠形成面向可持續(xù)發(fā)展的未來所需要的價(jià)值觀、行為和生活方式
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,本文編號:810788
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