本文關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)土教材中的國家意識建構(gòu)——以河南鄉(xiāng)土教材為例

  更多相關(guān)文章： 鄉(xiāng)土教材 國家意識 地方文化

【摘要】：鄉(xiāng)土教材是以地方文化為主要內(nèi)容的一種教材,但它在反映并傳承地方文化的同時,也在建構(gòu)著國家意識。以河南鄉(xiāng)土教材為例,河南鄉(xiāng)土教材的發(fā)展與整個中國鄉(xiāng)土教材的發(fā)展基本一致,其開發(fā)更多的是受國家政策的驅(qū)動,鄉(xiāng)土教材的內(nèi)容同樣也透露著地方人士對于地域文化的國家解讀。從清末鄉(xiāng)土志產(chǎn)生之時,鄉(xiāng)土教材就背負(fù)起為國家整體服務(wù)的功能,通過鄉(xiāng)土情來培養(yǎng)人的愛國情感,是鄉(xiāng)土教材自始至終的使命。
【作者單位】： 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科部;
【關(guān)鍵詞】： 鄉(xiāng)土教材 國家意識 地方文化
【分類號】：G527
【正文快照】： 透過河南鄉(xiāng)土教材的歷史變遷,我們看到,傳承地域文化的鄉(xiāng)土教材同時也在建構(gòu)著國家意識,鄉(xiāng)土教材的開發(fā)動力、編寫內(nèi)容與功能都帶有明顯的國家意識。首先,河南鄉(xiāng)土教材的開發(fā)主要是受國家政策的驅(qū)動,在這種政策驅(qū)動下,其內(nèi)容也顯露出對國家意識的建構(gòu)。清末鄉(xiāng)土志的內(nèi)容是站

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李素梅;滕星;;中國百年鄉(xiāng)土教材演變述評[J];廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年01期

2 張華;;對國家意識發(fā)展的歷史考察和理論思考[J];哈爾濱學(xué)院學(xué)報;2009年06期

3 程美寶;由愛鄉(xiāng)而愛國:清末廣東鄉(xiāng)土教材的國家話語[J];歷史研究;2003年04期

4 吳淑文;;鄉(xiāng)土歷史和愛國主義教育[J];歷史教學(xué)問題;1984年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 巴兆祥;;論近代鄉(xiāng)土志的幾個問題[J];安徽史學(xué);2006年06期

2 汪志國;近些年來中國近代史研究綜述[J];池州師專學(xué)報;2004年06期

3 劉慶昌;;重新理解教育思想史——兼論教育思維范疇的教育思想史學(xué)方法論意義[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年01期

4 李里峰;;新政治史的視野與方法[J];福建論壇(人文社會科學(xué)版);2009年06期

5 吳小鷗;;近年來中國近代中小學(xué)教科書研究綜述[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2008年03期

6 李素梅;;簡論鄉(xiāng)土教材文化功能的運行與個體適應(yīng)[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2009年02期

7 張耒陽;;讓語文課堂煥發(fā)生命活力——對初中語文教學(xué)的反思與突破[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年12期

8 李素梅;滕星;;中國百年鄉(xiāng)土教材演變述評[J];廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年01期

9 王金星;;清末及民國時期貴州鄉(xiāng)土志纂修探析[J];當(dāng)代教育與文化;2010年05期

10 劉慶昌;;教育內(nèi)容觀的歷史考察[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報;2009年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 豐簫;;浙江省海寧縣的小學(xué)教員(1945—1949年)[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（三）[C];2009年

2 陳春聲;;地域認(rèn)同與族群分類——1640～1940年韓江流域民眾“客家觀念”的演變[A];近代中國社會與民間文化——首屆中國近代社會史國際學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

3 豐簫;;浙江省海寧縣的小學(xué)教員(1945—1949年)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（10）——中華民國教育史研究[C];2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳丹;蔣南翔德育思想的理論與實踐研究[D];清華大學(xué);2008年

2 吳小鷗;清末民初教科書的啟蒙訴求[D];湖南師范大學(xué);2009年

3 張繼才;論中國近代的聯(lián)邦主義[D];華中師范大學(xué);2007年

4 任平;晚清民國時期職業(yè)教育課程史論[D];湖南師范大學(xué);2010年

5 江遠(yuǎn)山;近代中國地域政治化研究[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

6 李素梅;中國鄉(xiāng)土教材的百年嬗變及其文化功能考察[D];中央民族大學(xué);2008年

7 雷兵;“改行的作家”：市長李R既私巧賢睦Ь劍，

本文編號：805422