學生自我效能感及相關(guān)概念的研究綜述
本文關(guān)鍵詞:學生自我效能感及相關(guān)概念的研究綜述
【摘要】:自我效能感和人們的成就有直接的正相關(guān),高自我效能感的人在活動中表現(xiàn)出適當?shù)淖孕?會取得更多的成功,而低自我效能感的人則表現(xiàn)出自卑,影響其自身能力的正常發(fā)揮,降低人們?nèi)〉贸晒Φ母怕省1疚尼槍W生這個群體,將其自我效能感及其與之相關(guān)概念的研究進行綜述,探索其作用機制。
【作者單位】: 湖北第二師范學院建材系;
【關(guān)鍵詞】: 自我效能感 成就動機 歸因
【分類號】:G444
【正文快照】: 自我效能感是個體對自己能否在一定水平上完成某項活動所具有的能力判斷、信念或主體自我把握與感受。自我效能感和人們的成就有直接的正相關(guān)。另外,學生的成就動機、目標設(shè)置、學習歸因、自尊心等對于學生的學習也有著重要影響,并且與學生的自我效能感有著一定的相關(guān)。學生
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 付桂芳;提高中學生自我效能感的途徑探討[J];現(xiàn)代教育科學;2004年06期
2 李新宇,李偉健;初中生數(shù)學成就動機與自我調(diào)節(jié)學習及學業(yè)成就之關(guān)系研究[J];數(shù)學教育學報;2004年02期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 程利;何長仁;;團體輔導提高大學生自我效能感的實驗研究[J];大慶師范學院學報;2007年04期
2 曹曉燕;董卉;車永莉;李新鄉(xiāng);;初中生物理自我效能感與物理學習成績關(guān)系的研究[J];德州學院學報;2006年04期
3 張勝華;;自我效能感的功能機制及其對學習策略教學的啟示[J];福建教育學院學報;2006年01期
4 寇冬泉,黃技;學生的自我效能感及其培養(yǎng)原則[J];廣西教育學院學報;2004年01期
5 段小燕;自我能力有效感及其功能和影響因素[J];華南師范大學學報(社會科學版);1996年04期
6 易曉明,李斌洲 ,傅和平 ,雷志術(shù) ,何宏英 ,俞麗莉 ,胡余軍 ,朱麗;學習優(yōu)秀與學習不良大學生的學習動機、自我效能和歸因的比較[J];健康心理學雜志;2002年01期
7 楊心德;;學習困難學生的學習動機與教育對策[J];寧波師院學報(社會科學版);1996年02期
8 申艷娥;班杜拉自我效能理論對“教學生學會學習”的啟示[J];閩江職業(yè)大學學報;2001年01期
9 寇冬泉,黃技;自我效能感研究概述[J];培訓與研究-湖北教育學院學報;2004年01期
10 胡小崗;體育教學情境下學生學業(yè)求助行為的影響因素研究[J];四川體育科學;2004年01期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 李磊瓊;王敬群;;家庭背景對大學生職業(yè)決策自我效能的影響研究[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第五屆學術(shù)研討會論文集[C];2007年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 劉電芝;小學兒童數(shù)學學習策略的發(fā)展與加工機制研究[D];西南師范大學;2003年
2 邊玉芳;學習自我效能感量表的編制與應(yīng)用[D];華東師范大學;2003年
3 王廣新;組織情境下管理者人格特質(zhì)和工作績效關(guān)系研究[D];吉林大學;2005年
4 翟一飛;中學生鍛煉自我妨礙行為及其相關(guān)心理因素的實驗研究[D];華東師范大學;2007年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 梁宇頌;大學生成就目標、歸因方式與學業(yè)自我效能感的研究[D];華中師范大學;2000年
2 黃卓瑤;初中學習困難學生自我效能感培養(yǎng)的實驗研究[D];廣西師范大學;2001年
3 吳秀文;中國英語學習者的自我效能與成績的相關(guān)研究[D];廣東外語外貿(mào)大學;2002年
4 劉娜;評價方式對成就目標、自我效能感、焦慮及學業(yè)成就的影響[D];東北師范大學;2002年
5 姜飛月;職業(yè)自我效能理論及其在大四學生職業(yè)選擇中的應(yīng)用研究[D];南京師范大學;2002年
6 肖永松;初中學生學習自主性及其發(fā)展的研究[D];西南師范大學;2002年
7 李彥麗;不同開展方式與學科學習成就對高中生研究性學習的影響[D];東北師范大學;2003年
8 王華;城鄉(xiāng)中小學教師教學效能感的比較研究[D];陜西師范大學;2002年
9 楊雪;學習困難學生自我效能感的培養(yǎng)[D];華中師范大學;2003年
10 車永莉;學業(yè)自我效能感及其在初中物理教學中應(yīng)用的初步研究[D];曲阜師范大學;2003年
【二級參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 張旭東,周國韜;自我調(diào)節(jié)學習的若干研究綜述[J];內(nèi)蒙古師范大學學報(教育科學版);2001年01期
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 徐慧明;;普通高校大學生自信心影響因素分析[J];湖南科技學院學報;2011年07期
2 劉旆言;;教師自我效能感的因素分析[J];科教導刊(上旬刊);2011年07期
3 魏玉琴;;如何提高學生的自我效能感[J];甘肅教育;2011年17期
4 厲飛飛;周一樨;;初中生的成就動機及其對學業(yè)成績的影響[J];教育測量與評價(理論版);2011年06期
5 屈建偉;;大學生成就動機影響因素分析[J];學理論;2011年23期
6 楊翠娥;;自我效能感:教師成長力的內(nèi)在動因[J];教育探索;2011年08期
7 李紅霞;龐愛蓮;;運用團體心理輔導提高學習自我效能感的研究[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2011年07期
8 黃連秀;陳喜鳳;張冰蓉;;大學生時間管理傾向及其與自我效能感的相關(guān)研究[J];黑龍江教育學院學報;2011年06期
9 呂卡;;大學生自我效能感、特質(zhì)焦慮及應(yīng)對方式的相關(guān)研究[J];社會心理科學;2011年Z1期
10 王坤;;教學活動中師生交互作用的變量分析[J];快樂閱讀;2011年16期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李亞云;;高三學生學習策略、自我效能感、成就動機與高考成績關(guān)系的研究[A];第十屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2005年
2 陳蘭江;;大學生領(lǐng)悟到的社會支持和自我效能感之間的關(guān)系[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年
3 張妍;嚴以德;;職校學生自尊、自我效能感與應(yīng)付方式的研究[A];首屆中青年心理衛(wèi)生學者學術(shù)研討會論文集[C];2006年
4 李子輝;李靈;;大學生職業(yè)生涯決策中自我效能感的調(diào)查研究[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年
5 陶紅梅;;中學生認知干擾及其相關(guān)影響因素的研究[A];第十屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2005年
6 姚美雄;;高中生自我效能感、自我監(jiān)控學習行為與學業(yè)成就關(guān)系的研究[A];第十屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2005年
7 余蓉蓉;伍新春;;中學教師職業(yè)倦怠與自我效能感、自尊和控制點的關(guān)系研究[A];第十屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2005年
8 迪麗娜爾;綦群高;沃建中;盧子慧;;大學生自我效能感的跨民族研究[A];第十屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2005年
9 傅素芬;劉健;唐光政;陳紅衛(wèi);張雪紅;;中學生考試焦慮的綜合心理干預(yù)[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第五屆學術(shù)研討會論文集[C];2007年
10 徐歡樂;楊雪嬌;徐峗峗;;自我效能感、自我接納、自我監(jiān)控與大學生交流恐懼的相關(guān)性研究[A];2008年浙江省心身醫(yī)學學術(shù)年會暨災(zāi)后心理救援專題研討會論文匯編[C];2008年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 北京師范大學教育學院 洪秀敏;由內(nèi)而外影響教師專業(yè)發(fā)展[N];中國教育報;2008年
2 天津中學 王鑫;理念要付諸實踐[N];天津教育報;2010年
3 江蘇省常州高級中學校長 王定新;生命關(guān)懷與智慧啟迪[N];中國教育報;2006年
4 本報記者 鮑東明邋高靚;我國教師專業(yè)化發(fā)展有了啥?還缺啥?[N];中國教育報;2007年
5 河北大學 張秋山邋金天星 劉文星;大學生心理不適為哪般?[N];中國教育報;2007年
6 江蘇省武進高級中學 丁劍英;如何在英語教學中實施素質(zhì)教育[N];光明日報;2002年
7 曾忠;怎樣轉(zhuǎn)化“差生”[N];廣西日報;2002年
8 裴偉邋姜木金;市教育系統(tǒng)開展“三關(guān)心”行動[N];鎮(zhèn)江日報;2007年
9 天津旅游外事職業(yè)學校 穆建成;天下的孩子都是好孩子[N];天津教育報;2010年
10 張嘉瑋(作者系東北師大心理學系教授);培養(yǎng)優(yōu)秀學生應(yīng)從小學入手[N];吉林日報;2006年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 朱麗雅;大學生成就動機、成就目標定向、學業(yè)自我效能對成績的影響模式探析[D];吉林大學;2012年
2 王娥蕊;3~9歲兒童自信心結(jié)構(gòu)、發(fā)展特點及教育促進的研究[D];遼寧師范大學;2006年
3 張敏;教師自主學習調(diào)節(jié)模式及其機制[D];浙江大學;2008年
4 辛朋濤;教師工作動機研究[D];西北師范大學;2007年
5 祝春蘭;網(wǎng)絡(luò)學習中自我監(jiān)控的結(jié)構(gòu)與影響因素[D];上海師范大學;2011年
6 王馨竹;大學生金錢態(tài)度的結(jié)構(gòu)、特點及影響因素研究[D];遼寧師范大學;2011年
7 方平;初中生自我調(diào)節(jié)學習發(fā)展特征及相關(guān)因素的研究[D];首都師范大學;2003年
8 姜飛月;學校變革中的教師效能[D];南京師范大學;2005年
9 向秀英;中小學學生心理虐待及受虐學生心理健康研究[D];中南大學;2009年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李亞云;高三學生學習策略、自我效能感、成就動機與高考成績關(guān)系的研究[D];陜西師范大學;2005年
2 欒國霞;中學生時間管理傾向、成就動機、自我效能與成就歸因?qū)W業(yè)成就的影響[D];曲阜師范大學;2007年
3 李春方;中學生的學業(yè)自我妨礙及其影響因素研究[D];華中師范大學;2004年
4 蔣廣場;中小學教師成敗歸因、教學效能與成就動機的關(guān)系研究[D];曲阜師范大學;2007年
5 戴韞;民校初中生成就動機、成就歸因與自我效能感關(guān)系的研究[D];廣州大學;2012年
6 肖丹華;大學生學業(yè)自我妨礙與自我效能、成就動機、成就目標定向的關(guān)系研究[D];江西師范大學;2008年
7 呂中科;高中班主任勝任力結(jié)構(gòu)及其與自我效能感和心理幸福感的關(guān)系[D];河南大學;2010年
8 劉娜;評價方式對成就目標、自我效能感、焦慮及學業(yè)成就的影響[D];東北師范大學;2002年
9 付大坤;大學生成人依戀、元情緒與成就動機的關(guān)系研究[D];曲阜師范大學;2010年
10 張萍萍;青少年人際壓力、人際自我效能感與社交適應(yīng)行為的關(guān)系[D];廣州大學;2010年
,本文編號:778415
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jykj/778415.html