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當(dāng)代學(xué)校道德教育的困境

發(fā)布時(shí)間:2017-08-30 10:23

  本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代學(xué)校道德教育的困境


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【摘要】:目前,學(xué)校道德教育的有效性正逐漸降低,事實(shí)上它已處于一種前所未有的困境之中。從表層的原因看,是由于只重知識(shí)傳授和規(guī)范約束而缺乏意義引領(lǐng),道德教育逐漸遠(yuǎn)離人的生活世界;從深層的原因來(lái)看,則是由于目前的失范社會(huì)中所存在的多元價(jià)值觀使得道德教育處于一種無(wú)所依從的迷惘境地。基于此,提出了走出此種困境的一些建議。
【作者單位】: 南開大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】道德教育 規(guī)范約束 失范 生活世界
【分類號(hào)】:G417
【正文快照】: 在學(xué)校教育體系中,道德教育無(wú)疑占據(jù)著十分重要的地位,因?yàn)閷W(xué)校除了要向?qū)W生傳授某些專業(yè)化的學(xué)科知識(shí),使他們掌握必要的生存技能外,還必須使他們形成正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)他們高尚的道德品質(zhì)。我國(guó)教育法中就明確規(guī)定:“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)

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