本文關(guān)鍵詞：中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育專業(yè)設(shè)置的分析與思考

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【摘要】：專業(yè)設(shè)置是遠(yuǎn)程高等教育辦學(xué)水平和質(zhì)量的重要指標(biāo)體現(xiàn)。本文通過(guò)調(diào)研分析得知,中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育開(kāi)設(shè)了94個(gè)本科專業(yè)目錄,占全國(guó)249個(gè)專業(yè)目錄的38%,大部分試點(diǎn)高校根據(jù)市場(chǎng)需求和自身的情況設(shè)置目錄外專業(yè);專業(yè)設(shè)置層次主要為�？坪捅究�;專業(yè)設(shè)置存在培養(yǎng)目標(biāo)不明確、專業(yè)過(guò)于集中和學(xué)生難以理解專業(yè)培養(yǎng)目的等問(wèn)題。最后,筆者提出了中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育專業(yè)設(shè)置應(yīng)根據(jù)學(xué)科增長(zhǎng)邏輯,拓展完善專業(yè)目錄;調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);突出人才培養(yǎng)特色;加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)部規(guī)范性等措施。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)研究生處;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育 專業(yè)設(shè)置 分析 思考
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 專業(yè)設(shè)置是遠(yuǎn)程高等教育辦學(xué)水平和質(zhì)量的重要指標(biāo)體現(xiàn)。為了解中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育試點(diǎn)高校的專業(yè)設(shè)置情況,筆者根據(jù)68所現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育試點(diǎn)高校門(mén)戶網(wǎng)站中的“專業(yè)設(shè)置”欄目及其《招生簡(jiǎn)章》,對(duì)中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育試點(diǎn)高校的專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查和個(gè)別訪談,并

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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