教師應(yīng)致力于新課堂文化建設(shè)
本文關(guān)鍵詞:教師應(yīng)致力于新課堂文化建設(shè)
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【摘要】:新課程倡導(dǎo)一種新的課堂文化,在當(dāng)今和末來的課堂教學(xué)中,教師要致力于課堂新文化的建設(shè),就要成為課堂學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)者、學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和合作者、學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。
【作者單位】: 廣東省汕尾市城區(qū)新城中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 新課程 課堂文化 新課堂文化 建設(shè)
【分類號(hào)】:G424
【正文快照】: 新課程倡導(dǎo)一種新的課堂文化,即以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體、以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)力為根本的課堂文化。因此,在當(dāng)今和未來的課堂教學(xué)中,教師都要致力于課堂新文化的建設(shè)。要做到這一點(diǎn),教師首先要轉(zhuǎn)換自己的角色,使自己從“教”的單一角色中走出來,把自己當(dāng)成學(xué)生的朋友、學(xué)生的同伴、學(xué)
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,本文編號(hào):721116
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