本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下精品課程自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

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【摘要】：建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強調(diào)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中的決定性作用,即自主學(xué)習(xí)。精品課程的建設(shè)解決了課程資源提供問題,必然要探索如何才能使學(xué)生主動利用這些優(yōu)質(zhì)資源,讓學(xué)生真正"學(xué)會學(xué)習(xí)",切實提高自主學(xué)習(xí)能力。通過對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下精品課程自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析,揭示出精品課程自主學(xué)習(xí)存在的諸多問題,并在此基礎(chǔ)上,從內(nèi)因和外因、宏觀和微觀層面著手,提出了一些有針對性的解決策略。
【作者單位】： 湖南第一師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 精品課程 自主學(xué)習(xí) 調(diào)查
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題[XJK08CGD052,XKJ08BJD014]
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、問題的提出國家教育部在2003年正式啟動了國家精品課程建設(shè)項目,力圖通過精品課程建設(shè)“切實推進教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,促進現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源”、“加大教學(xué)過程中使用信息技術(shù)的力度,加強科研與教學(xué)的緊密結(jié)合,大力提倡和促進學(xué)生主動、自

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本文編號：712317