本文關鍵詞：陶行知生活教育理論及其現(xiàn)實意義

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【摘要】：我國近代偉大的人民教育家陶行知先生竭盡畢生精力創(chuàng)立的生活教育理論,主要包括"生活即教育""社會即學校""教學做合一"三方面內(nèi)容。這一理論是陶行知教育思想理論的核心,對我國現(xiàn)代教育具有重要的指導意義。
【作者單位】： 大連現(xiàn)代博物館;
【關鍵詞】： 陶行知 生活教育理論 現(xiàn)實意義
【分類號】：G40-092
【正文快照】： 我國近代偉大的人民教育家陶行知先生一生致力于民主事業(yè)和教育事業(yè),系統(tǒng)而完整地提出了生活教育理論。這一理論是陶行知教育思想體系的核心,對我國現(xiàn)代教育具有重要指導意義。一、生活教育理論的基本內(nèi)容生活教育理論是陶行知最根本的教育思想,主要包括“生活即教育”“社會，

本文編號：689911