本文關(guān)鍵詞：國外“三生教育”的探索與借鑒，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：國外的"三生教育"在實踐探索中積累了豐富的成功經(jīng)驗,主要突出對人的生命關(guān)注,注重提高人的生存能力和重在促進人的身心健康。在對國外"三生教育"經(jīng)驗的借鑒中,需要結(jié)合我國實際,從樹立理念、深化改革、突出實踐和健全機制上下功夫。
【作者單位】： 昆明理工大學(xué)學(xué)報編輯部;
【關(guān)鍵詞】： “三生教育” 國外 實踐探索 借鑒思考
【基金】：2009年云南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“云南省大學(xué)生‘三生教育’實踐研究”(項目編號:GG09018)階段性成果
【分類號】：G410
【正文快照】： “三生教育”是生命教育、生存教育、生活教育的簡稱,是云南省教育廳于2008年在總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)驗,結(jié)合我國學(xué)生教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上全面提出的教育理念,其目的在于通過教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認知和行為過

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