大學(xué)生在面臨就業(yè)過程中容易產(chǎn)生焦慮、怯懦、自卑等負面情緒,音樂治療在介入大學(xué)生就業(yè)負面情緒管理方面,借助即興音樂創(chuàng)作、音樂引導(dǎo)想象、音樂系統(tǒng)脫敏等方法,能有效緩解大學(xué)生就業(yè)心理壓力,幫助大學(xué)生擺脫在就業(yè)過程中遇到的多種負面情緒,由此來提升他們的就業(yè)情緒管理水平和人際交往適應(yīng)能力。

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【文章目錄】：
一、音樂治療在心理干預(yù)中功能與作用
    (一)娛樂保健功能
    (二)認知教育功能
    (三)記憶喚起作用
    (四)促進交往作用
二、大學(xué)生就業(yè)負面情緒的表現(xiàn)
三、音樂治療在大學(xué)生就業(yè)負面情緒管理的應(yīng)用方法
    (一)音樂即興創(chuàng)作
    (二)音樂引導(dǎo)想象
    (三)音樂舞動靜心
    (四)音樂系統(tǒng)脫敏
    (五)音樂心理減壓
結(jié)語



本文編號：3920550