隨著在線學(xué)分課程的普及與推廣,越來越多的素質(zhì)選修課程與基礎(chǔ)知識類課程通過網(wǎng)絡(luò)教育完成。網(wǎng)絡(luò)教育與實體教育的利與弊,教育應(yīng)怎樣借助現(xiàn)代科技的發(fā)展得到有效融合與轉(zhuǎn)型,一直是未來教育發(fā)展研究的重要問題。文章運用比較分析方法,從物質(zhì)基本需要、情感教育、實踐教育等方面,萃取出實體教育與網(wǎng)絡(luò)教育的特點與不同,找出實體教育不可取代的核心教育價值。實體教育核心教育價值的提出,可以更好地詮釋與理解在未來技術(shù)變革大環(huán)境下的實體教育具體轉(zhuǎn)型與發(fā)展之路。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、在線學(xué)分課程的未來大趨勢
二、在線學(xué)分課程大趨勢下的實體教育核心價值思考
    1. 實體教育的物質(zhì)性核心價值
    2. 實體教育的情感性核心價值
    3. 實體教育的實踐性核心價值
三、在線學(xué)分課程大趨勢下的未來實體教育轉(zhuǎn)型與展望



本文編號：3910526