傳統(tǒng)教室與影音保技術手段融合以后出現(xiàn)的多媒體教室,方便了教師的課堂演示和講解。信息技術的發(fā)展可以實現(xiàn)很多課程的模擬實驗,方便了學生對知識的理解與掌握。網(wǎng)絡技術的應用,實現(xiàn)了當今的遠程教室。遠程教育領域是云技術發(fā)揮神奇威力的重要領域之一,同時也是迫切需要這種技術的領域之一。開放大學的成立正好給予云技術探索應用的基礎保障,同時云技術也是開放大學特色教學的實現(xiàn)基礎。

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【部分圖文】：

圖1云教室

云教室通過四朵云和控制系統(tǒng)（借用個術語叫“云臺”）來實現(xiàn)，如圖l所示。第一朵云是資源云，分為硬資源和軟資源兩類。硬資源是數(shù)據(jù)中心的計算能力、存儲能力、網(wǎng)絡能力。軟資源是遠程教學的各種工具、軟件、音視頻資源，教務平臺、學習平臺、考試平臺、資源庫、數(shù)字化圖書館、虛擬實驗室等等。

圖2云教室中的信息流

教師和學生都已經(jīng)被請上云教室了，資源也有選擇地導人了云教室，下面就可以開始授課了，云教室中信息流程如圖2所示。教師通過登錄自己的虛擬桌面，到教師服務器云，再到班級服務器云指導學員虛擬桌面的操作，實現(xiàn)教學任務與師生互動。

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