鋼琴教學作為高校音樂教學的重要組成部分,對于學生鋼琴演奏能力、音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)具有重要意義。網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,讓媒體環(huán)境在發(fā)生改變,新媒體的出現(xiàn),對教學產(chǎn)生了重要影響,教學方式、理念都在發(fā)生變革,這也符合當前教育改革的趨勢。高校鋼琴教學多采用傳統(tǒng)灌輸式教學模式,不符合當前教學需求,急需進行改革,本文主要探究如何結(jié)合當前的新媒體環(huán)境,整合教育資源,進行課程教學改革,提升課堂教學效率,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動音樂教育的發(fā)展。

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【文章目錄】：
一、新媒體對高校鋼琴課程教學的價值
    (一)新媒體概述
    (二)新媒體對高校鋼琴課程教學的價值
        1.優(yōu)勢教學資源的平衡
        2.為學生提供了更多展示的機會
        3.為師生互動提供平臺
二、新媒體環(huán)境下高校鋼琴教學改革思路
    (一)轉(zhuǎn)變教學理念
    (二)注重教學內(nèi)容的多樣性
    (三)“以學生為主體”,改變教學方式
    (四)全面提升教師的綜合素養(yǎng)
三、結(jié)語



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