伴隨現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,在工程制圖等教學(xué)領(lǐng)域也逐漸引入了現(xiàn)代信息技術(shù)等,以此不斷豐富教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,提升知識靈活應(yīng)用能力,但是目前信息技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用方面還存在一些不足,本文圍繞工程制圖教學(xué),探討了加強網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用的意義,結(jié)合目前教學(xué)現(xiàn)狀,進一步研究了充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)新的教學(xué)模式的具體措施,以供參考。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、工程制圖教學(xué)加強網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融入應(yīng)用的意義分析
二、工程制圖教學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀分析
    1. 教師對信息技術(shù)的應(yīng)用方面積極性不夠，自身素養(yǎng)有待提升。
    2. 信息技術(shù)應(yīng)用模式比較單一、固化。
    3. 相關(guān)的資源支持不夠。
三、新時期加強網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深度開發(fā)應(yīng)用的模式探索
    1. 加強校園硬件軟件信息系統(tǒng)配置，提升教師的綜合素養(yǎng)。
    2. 加強教學(xué)資源的深度開發(fā)。
    3. 注重網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的有效銜接，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)模式。



本文編號：3757310