為了增加教學(xué)直觀性和豐富教學(xué)內(nèi)容,將ADAMS虛擬仿真技術(shù)應(yīng)用于理論力學(xué)教學(xué)中。利用ADAMS強(qiáng)大的可視化技術(shù),建立理論力學(xué)教程中典型問題的虛擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫。通過靜力學(xué)、運(yùn)動學(xué)以及動力學(xué)三個具體例子,說明了ADAMS虛擬仿真技術(shù)能夠使教學(xué)更加直觀生動,并與理論知識進(jìn)行相互驗(yàn)證,增強(qiáng)學(xué)生對力學(xué)知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和仿真模擬能力,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一 引言
二 虛擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建
    (一) 創(chuàng)建幾何模型
    (二) 施加約束
    (三) 施加驅(qū)動
    (四) 仿真和后處理
    (五) 對比驗(yàn)證
三 虛擬實(shí)驗(yàn)范例
    (一) ADAMS虛擬實(shí)驗(yàn)在靜力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)例
    (二) ADAMS虛擬實(shí)驗(yàn)在運(yùn)動學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)例
    (三) ADAMS虛擬實(shí)驗(yàn)在動力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)例
四 結(jié)論



本文編號：3744479