高校專業(yè)社團是學生自主管理自我約束自我建設的社團,學生利用專業(yè)社團這一"第二課堂"開展專業(yè)交流學習,能促進專業(yè)發(fā)展和學生的自我成長。大數(shù)據(jù)背景下互聯(lián)網(wǎng)對大學生財會專業(yè)社團的建設起到了很大的影響和推動作用。本文以廣西外國語學院財會社團的建設現(xiàn)狀、建設存在的問題出發(fā),探尋互聯(lián)網(wǎng)助力財會社團建設方法,并提出如何利用互聯(lián)網(wǎng)加快財會專業(yè)社團的建設思路,以促進財會社團更快更好的發(fā)展。 

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【文章目錄】：
一、財會專業(yè)社團建設現(xiàn)狀
二、財會專業(yè)社團建設存在的問題
    1.財會專業(yè)社團活動趣味性不強,對社團成員的吸引力不足。
    2.學院各專業(yè)社團數(shù)量少,缺乏相互橫向互動。
    3.財會專業(yè)社團活動面不廣、影響力不足。
三、大數(shù)據(jù)背景下,互聯(lián)網(wǎng)對財會專業(yè)社團的推動作用
    1.互聯(lián)網(wǎng)成為財會社團的建設載體。
    2.財會社團的建設和管理逐步網(wǎng)絡化。
    3.財會社團的社會化和現(xiàn)代化。
四、大數(shù)據(jù)背景下,財會專業(yè)社團的發(fā)展之路
    1.利用互聯(lián)網(wǎng),從校內社團聯(lián)合到校外財會專業(yè)社團聯(lián)合。
    2.減少互聯(lián)網(wǎng)對財會社團的消極影響。
    3.線上線下相結合模式開展財會專業(yè)活動,以增強財會社團的吸引力。
結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]財經(jīng)比賽對推動財會專業(yè)建設的作用研究[J]. 姚瓊.  產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究. 2020(19)



本文編號：3710661