隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,多媒體教學(xué)在教育領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,教學(xué)設(shè)備越來越智能化、集成化與網(wǎng)絡(luò)化,為教學(xué)工作的開展及教學(xué)質(zhì)量的提升提供了更多可能,同時也為教學(xué)設(shè)備管理提出了更高的要求,計算機故障管理技術(shù)逐步被應(yīng)用于教學(xué)設(shè)備管理中。文章闡釋了計算機故障管理技術(shù)在教學(xué)設(shè)備管理的應(yīng)用原理,分析了其在教學(xué)設(shè)備管理的應(yīng)用設(shè)計,并嘗試提出了計算機網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)問題與解決措施,希冀對教學(xué)設(shè)備的高效管理提供參考。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 計算機故障管理技術(shù)在教學(xué)設(shè)備管理中的應(yīng)用原理
3 計算機故障管理技術(shù)在教學(xué)設(shè)備管理中的應(yīng)用設(shè)計
    3.1 優(yōu)化感受器設(shè)置 實時發(fā)送故障信息
    3.2 采用故障推演算法診斷故障源
    3.3 執(zhí)行器生成故障診斷報告 向管理員預(yù)警
4 計算機網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)問題與解決措施
5 結(jié)語



本文編號：3702096