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自我與超越:心理資本視閾下的學(xué)生個(gè)體生命成長

發(fā)布時(shí)間:2022-09-28 19:34
  學(xué)生個(gè)體生命成長離不開積極的心理能量建構(gòu),基于心理資本的四大要素對(duì)學(xué)生的個(gè)體生命成長進(jìn)行探討。強(qiáng)大的心理資本能激發(fā)學(xué)生獨(dú)立人格的形成,能賦予學(xué)生主觀幸福感的體驗(yàn),以及為學(xué)生創(chuàng)造更大的競爭優(yōu)勢。在心理資本的培養(yǎng)中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與接納自我,合理管理情緒,明確自我——個(gè)體生命的"所是";讓學(xué)生學(xué)會(huì)樹立目標(biāo),積極歸因,促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)超越——個(gè)體生命的"可能是"。 

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、心理資本的內(nèi)涵
    (一)心理資本的概念界定
    (二)心理資本的構(gòu)成要素
二、心理資本與學(xué)生個(gè)體生命成長的關(guān)系
    (一)心理資本激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立人格
    (二)心理資本賦予學(xué)生的主觀幸福感
    (三)心理資本創(chuàng)造學(xué)生的競爭優(yōu)勢
三、學(xué)生個(gè)體生命成長的實(shí)現(xiàn)路徑:自我與超越
    (一)自我——個(gè)體生命“所是”
        1.認(rèn)識(shí)與接納自我
        2.合理管理情緒
    (二)超越——個(gè)體生命“可能是”
        1.樹立目標(biāo),為成長提供可能
        2.積極歸因,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展



本文編號(hào):3682259

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