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網(wǎng)絡教學平臺在高校中有效應用的策略探討

發(fā)布時間:2022-07-03 19:40
  在如今"互聯(lián)網(wǎng)+"的時代,對互聯(lián)網(wǎng)的運用已經(jīng)滲透進各行各業(yè),在教育行業(yè),網(wǎng)絡教學平臺也已經(jīng)得到大面積的推廣,且獲得了一定的成效。本文將闡釋網(wǎng)絡教學平臺的組成部分,并分析其在高校教育中的意義和運用。 

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 網(wǎng)絡教學平臺的組成部分
    1.1 網(wǎng)上教學支持系統(tǒng)
    1.2 網(wǎng)上教學開發(fā)系統(tǒng)
    1.3 網(wǎng)上教學管理系統(tǒng)
2 高校運用網(wǎng)絡教學平臺的意義
    2.1 能夠讓教學方式更加多元化
    2.2 能夠提升學生的學習興趣
    2.3 能夠促進教學質量的提升
3 高校運用網(wǎng)絡教學平臺的途徑
    3.1 高效課堂環(huán)境
    3.2 高校分組教學
    3.3 高校激勵教學
4 結束語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]促進網(wǎng)絡教學平臺在高校中有效應用的策略研究[J]. 吳彬.  中國新通信. 2018(05)
[2]普通高校網(wǎng)絡教學平臺開發(fā)及對策研究[J]. 王立平,劉艷玲.  中國成人教育. 2010(12)
[3]高校網(wǎng)絡輔助教學應用中存在的問題及對策初探[J]. 鄧萍,蔣君好,蔣啟華,胡湘南.  中國現(xiàn)代教育裝備. 2009(15)

碩士論文
[1]論網(wǎng)絡教學平臺在高校中有效應用的策略研究[D]. 宋坤明.河北師范大學 2015



本文編號:3655524

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