近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展,一些免費(fèi)的智能云教學(xué)平臺也應(yīng)運(yùn)而生。其中,藍(lán)墨云班課信息化教學(xué)模式被越來越多的教師和學(xué)生認(rèn)可。文章從民辦高校二外日語的教學(xué)現(xiàn)狀切入,在教學(xué)過程中利用藍(lán)墨云班課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,改變了傳統(tǒng)的外語課堂,實現(xiàn)教師與學(xué)生之間的實時互動,提高學(xué)生對日語學(xué)習(xí)的熱情與興趣。通過初步實踐,這種混合式教學(xué)模式能夠有效提高學(xué)生積極性和教學(xué)效果。 

【文章來源】：文化創(chuàng)新比較研究. 2019,3(35)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

基礎(chǔ)日語入門

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3574039