本文關(guān)鍵詞：關(guān)注中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：早些年間,我國教育技術(shù)領(lǐng)域曾針對過分強(qiáng)調(diào)教學(xué)硬件建設(shè)的問題提出了“潛件”的概念,并將這一概念與“硬件”和“軟件”并列。各位專家學(xué)者紛紛強(qiáng)調(diào)并著力實踐“硬件、軟件與潛件并重”的思想。這一呼聲直到今天依然響亮。特別是隨著我國教育信息化進(jìn)程的推進(jìn),以硬件與軟件投入為主的校園網(wǎng)建設(shè)、資源庫建設(shè)等漸成規(guī)模,已經(jīng)初步滿足、甚至在某些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)超出教學(xué)的實際需求。計算機(jī)、投影儀乃至校園網(wǎng)、因特網(wǎng)接入等等硬件環(huán)境,為廣大教師提供了全方位輔助教學(xué)的工具;教學(xué)素材光盤、教學(xué)資源庫以至因特網(wǎng)上豐富的訊息來源等等“軟”的環(huán)境,則為廣大教師提供了改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的豐富資源。與之同時,國家對新課改的重視更是督促著每一位教師深入研究“信息時代究竟該教些什么”這一樸素而重大的課題。隨著“教什么”的實踐探索不斷深入,我們卻發(fā)現(xiàn),制約中小學(xué)教育信息化的深入,制約中小學(xué)教師利用硬、軟件條件提高教學(xué)質(zhì)量的,竟然是“如何教”的問題,也即如何掌握并且在教學(xué)實踐中自覺、主動地應(yīng)用教育技術(shù)的理念、技術(shù)和策略方法的問題。較之“教什么”,這是另一個同樣重大、但卻似乎更撓頭的課題。至此,我國教師,特別是中小學(xué)教師應(yīng)用教育技術(shù)、促進(jìn)教學(xué)改革的能力,已經(jīng)有充分理由得到我國教育界上上下下的關(guān)注。在如此背景下,國家教育部啟動了“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃”項目(簡稱“項目”),并制定了《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》),相關(guān)教育技術(shù)能力培訓(xùn)也初步展開。本刊不禁對這一系列舉措投以關(guān)注的目光。隨著對有關(guān)教育部領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者的深入走訪,記者了解到該項目和《標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)的背景、現(xiàn)狀,以及未來規(guī)劃,并有理由相信:中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的提高已經(jīng)得到重視“,如何教”不會是制約我國基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)程的掣肘。
【關(guān)鍵詞】： 中小學(xué)教師 教育技術(shù)培訓(xùn) 教育技術(shù)能力 技術(shù)能力培訓(xùn) 能力建設(shè) 建設(shè)計劃 小學(xué)教師教育 能力標(biāo)準(zhǔn) 國家級骨干教師培訓(xùn) 信息技術(shù)
【分類號】：G40-057;G635.1
【正文快照】： 為何開展中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》是我們此次專訪所關(guān)注的焦點。教育部師范教育司宋永剛副司長言簡意賅地解釋了教育部制定《標(biāo)準(zhǔn)》的初衷和《標(biāo)準(zhǔn)》的主要內(nèi)容。要深入理解《標(biāo)準(zhǔn)》,還必須了解“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃”項目

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2 張建 陳瑞昌;南通中小學(xué)教師須拿繼續(xù)教育學(xué)分[N];江蘇教育報;2009年

3 記者 趙秋麗　通訊員 呂善錕;山東考評中小學(xué)教師實行績效工資[N];光明日報;2009年

4 記者 鳴琦;中小學(xué)教師將增設(shè)正高級職稱[N];陜西日報;2009年

5 記者李煒玢;我州年內(nèi)施行中小學(xué)教師績效工資[N];昌吉日報;2009年

6 記者 賴志凱;海南中小學(xué)教師年增5億收入[N];工人日報;2009年

7 首席記者 員娟綢;全省中小學(xué)教師空編16322名5個縣空編超過800名[N];山西經(jīng)濟(jì)日報;2009年

8 鄧港　齊雷杰;河北:公辦中小學(xué)教師校外兼職,可被解聘[N];新華每日電訊;2009年

9 記者 許震寧;評職稱中小學(xué)教師無須考外語了[N];南京日報;2010年

10 齊凱　記者 包e

本文編號：286316