【摘要】：正從總體上看,景德鎮(zhèn)市教育發(fā)展已頗具規(guī)模,但發(fā)展水平同教育發(fā)展先進(jìn)地市相比較還有差距�；A(chǔ)教育還比較薄弱,農(nóng)村教育發(fā)展還不平衡,教育資源還未充分開發(fā)和利用:存在的主要問題有:區(qū)域差距與校際辦學(xué)條件差距較

【相似文獻(xiàn)】

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1 ;轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造推進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展指導(dǎo)意見的通知[J];遼寧省人民政府公報;2003年19期

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5 郭振有;;義務(wù)教育均衡發(fā)展在實(shí)踐中[J];基礎(chǔ)教育參考;2011年02期

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7 桂客;;采取積極措施 構(gòu)建和諧教育——來賓市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展綜述[J];廣西教育;2008年Z2期

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相關(guān)會議論文 前10條

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3 蔣衛(wèi)山;;讓家門口的學(xué)校都精彩——用生態(tài)觀解讀“教育均衡”[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（一）[C];2009年

4 蔣衛(wèi)山;;讓家門口的學(xué)校都精彩——用生態(tài)觀解讀“教育均衡”[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（江蘇卷）[C];2010年

5 姚期;;對教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的思考和實(shí)踐[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

6 陳平水;靳鈺煒;;山西省義務(wù)教育擇校問題的研究——從校際教育資源配置的角度[A];2008年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會會議論文集[C];2008年

7 張源源;;合理統(tǒng)籌城鄉(xiāng)關(guān)系 促進(jìn)免費(fèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展[A];農(nóng)村教育與農(nóng)村發(fā)展高端論壇論文集[C];2008年

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9 羅蘇文;;近代景德鎮(zhèn)瓷業(yè)經(jīng)營環(huán)境與瓷都的演變[A];中國近代（第十七輯）[C];2007年

10 王慧;;制約當(dāng)代農(nóng)村教育發(fā)展的因素分析[A];新規(guī)劃·新視野·新發(fā)展——天津市社會科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文集《天津?qū)W術(shù)文庫》（中）[C];2011年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

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3 記者 顧曉萍邋實(shí)習(xí)生 甘璐璐;均衡：根治“擇校熱”唯一出路[N];石家莊日報;2007年

4 記者　 劉玉;遼寧力推義務(wù)教育均衡發(fā)展[N];中國教育報;2006年

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7 薛耀tD;以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育均衡發(fā)展[N];中國教育報;2006年

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9 本報記者　李杰　劉鍵 李玫;我市教育均衡發(fā)展一定會再上新臺階[N];深圳特區(qū)報;2007年

10 宏亮;初中教育需均衡發(fā)展[N];太原日報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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3 吳宏超;我國義務(wù)教育有效供給研究[D];華中師范大學(xué);2007年

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9 石紹賓;城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均等化供給研究[D];山東大學(xué);2007年

10 郁楓;空間重構(gòu)與社會轉(zhuǎn)型[D];清華大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 鮑艷麗;縣域范圍內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展研究[D];南京師范大學(xué);2006年

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6 關(guān)玉波;師資配置與義務(wù)教育均衡發(fā)展研究[D];廈門大學(xué);2009年

7 王云祥;烏海市海勃灣區(qū)薄弱學(xué)校改造的策略研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

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9 劉曉雪;景德鎮(zhèn)制瓷工具之利坯刀研究[D];中國藝術(shù)研究院;2011年

10 賴婧;景德鎮(zhèn)現(xiàn)代手工生活陶瓷創(chuàng)作的審美取向[D];景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院;2012年

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本文編號：2571012