【摘要】：本文采用城調(diào)隊數(shù)據(jù)估算過度教育的收入效應(yīng)。研究結(jié)果顯示,相同學(xué)歷的群體,處于過度教育的個體要比適度教育者的收入低4.8%,表明過度教育將會導(dǎo)致個人收入受到損失。我國過度教育現(xiàn)象的出現(xiàn)并非因為教育投資過剩,而是教育投資結(jié)構(gòu)不合理所致。同時認(rèn)為調(diào)整教育支出結(jié)構(gòu)、大力推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級增加對高學(xué)歷人才的吸納等是緩解過度教育的有效措施。
【作者單位】： 浙江財經(jīng)學(xué)院財政與公共管理學(xué)院;奇瑞汽車股份有限公司;
【基金】：浙江省教育廳科研基金資助項目(Y200906868) 國家自然科學(xué)基金重點資助項目(70933001) 浙江省高校人文社科重點研究基地(財政學(xué))基金資助項目
【分類號】：G40-054

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