發(fā)布時(shí)間：2019-09-14 09:49

【摘要】：作者將臨床病例與計(jì)算機(jī)課件有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造圖、文、聲并茂的直觀教學(xué)情境,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,較好地培養(yǎng)了學(xué)生思考探索問題和解決問題的綜合能力,經(jīng)考核學(xué)生學(xué)習(xí)成績顯著提高。
【作者單位】： 惠州衛(wèi)生學(xué)校;
【分類號(hào)】：R47-4;G434

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本文編號(hào)：2535825