基于多元主義價值觀和復(fù)合正義論背景下社會教育公正觀的主體轉(zhuǎn)向
[Abstract]:......
【作者單位】: 樂山師范學(xué)院;
【基金】:四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地——西華師范大學(xué)四川省教育發(fā)展研究中心立項(xiàng)課題(CJF08019)
【分類號】:G40-052.2
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 馬坤;戰(zhàn)爭正義:一種制度性的分析框架[J];長白學(xué)刊;2005年03期
2 趙小鳴;;正義的道德超越性[J];長白學(xué)刊;2008年01期
3 李艷;李海峰;;和諧社會的普遍正義前提[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年02期
4 劉月嶺;;正義的內(nèi)涵、起源與發(fā)展[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年04期
5 徐慶利;;社會公正與我國和諧社會之構(gòu)建[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年02期
6 車鳳成;;貝婁小說創(chuàng)作中三重“二元對立”內(nèi)在關(guān)系分析[J];重慶工商大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年04期
7 王淑芹;;論公民道德建設(shè)的外在機(jī)制[J];道德與文明;2008年01期
8 楊偉清;;社會公德:范圍與特征[J];道德與文明;2008年01期
9 方立明;薛恒新;;略論城市文明與市民道德素質(zhì)[J];道德與文明;2009年01期
10 蔡華棟;;媒體的苦難敘事與公眾的善意行為——從扶貧濟(jì)困節(jié)目看媒體拓展倫理關(guān)懷空間的現(xiàn)實(shí)意義[J];東南傳播;2009年07期
相關(guān)會議論文 前5條
1 王淑芹;;社會公德制度化建設(shè)的價值理由[A];“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”——公共文明論壇文集[C];2007年
2 楊偉清;;社會公德:范圍與特征[A];“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”——公共文明論壇文集[C];2007年
3 王慶華;;公共預(yù)算與分配正義[A];呼吁公共預(yù)算:來自政治學(xué)、公共行政學(xué)的聲音——第一屆中國公共預(yù)算研究全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年
4 張月紅;;從倫理道德的視角再談一稿多投[A];學(xué)報編輯論叢(第十二集)[C];2004年
5 周濂;;政治社會、多元共同體與幸福生活[A];“現(xiàn)象學(xué)與政治學(xué)”國際現(xiàn)象學(xué)學(xué)術(shù)研討會暨中國第十二屆現(xiàn)象學(xué)年會論文集[C];2007年
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1 唐萌;邁向互動式公眾參與理念[D];吉林大學(xué);2009年
2 李鋒;朱熹政治哲學(xué)研究[D];南開大學(xué);2009年
3 張子云;公選公正論[D];湘潭大學(xué);2009年
4 章遠(yuǎn);宗教功能單位與地區(qū)暴力沖突[D];復(fù)旦大學(xué);2009年
5 陳秀娟;多維視野中的當(dāng)代西方世界主義研究[D];山東大學(xué);2009年
6 金福;論立功制度[D];吉林大學(xué);2009年
7 何影;利益共享的理念與機(jī)制研究[D];吉林大學(xué);2009年
8 郭玉芳;新自由主義:自由與平等的關(guān)系[D];吉林大學(xué);2009年
9 劉子杰;質(zhì)量、公正與制度保障[D];華東師范大學(xué);2008年
10 董亞男;政府主導(dǎo)下的勞動就業(yè)制度公正論[D];吉林大學(xué);2009年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 周正宏;和諧社會建設(shè)中的社會公正問題的研究[D];西南財經(jīng)大學(xué);2008年
2 周鋒;制度的倫理分析[D];廣西師范大學(xué);2009年
3 潘軼斐;公共生活中的公民責(zé)任研究[D];蘇州大學(xué);2009年
4 李金穎;全球化與人的發(fā)展[D];天津師范大學(xué);2009年
5 鄭立;政治一體與多元融合[D];天津師范大學(xué);2009年
6 王嵐;尼爾森正義思想研究[D];西南大學(xué);2009年
7 劉程程;我國成人教育正義研究[D];曲阜師范大學(xué);2009年
8 劉玉蘭;公正教育內(nèi)容初探[D];首都師范大學(xué);2009年
9 馮玉瑤;我國公益信托監(jiān)管法律制度研究[D];西南政法大學(xué);2009年
10 李泳波;我國當(dāng)前分配制度改革的價值取向[D];湖南師范大學(xué);2008年
【相似文獻(xiàn)】
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1 雨林;;殘疾人教育公正的原則[J];現(xiàn)代特殊教育;2010年01期
2 劉世清;;我國教育政策倫理的缺位與現(xiàn)實(shí)對策[J];教育科學(xué)研究;2010年02期
3 程斯輝;王傳毅;;農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整中需處理好的幾對關(guān)系[J];教育發(fā)展研究;2010年02期
4 錢廣榮;;教育倫理研究的創(chuàng)新視野——讀識錢煥琦教授主編的新作《教育倫理學(xué)》[J];道德與文明;2010年01期
5 吳根洲;;理性解讀“傾斜的高考分?jǐn)?shù)線”——評李立峰新著《中國高校招生考試中的區(qū)域公平研究》[J];中國考試;2010年04期
6 章迪薇;朱旭梅;;教育公正視野下的成人教育研究[J];成人教育;2009年02期
7 朱穗鷹;;教育公正:是誰限制了貧困孩子的受教育權(quán)利[J];文教資料;2009年08期
8 吳春紅;;教育公正中應(yīng)該重視的兩個問題[J];考試周刊;2009年16期
9 劉子杰;;教育公正的本質(zhì)及其價值追求[J];現(xiàn)代教育管理;2009年04期
10 高鵬;張潔;;教育公正對我國社會公正影響初探[J];網(wǎng)絡(luò)財富;2009年06期
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1 趙泳翔;;促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展 努力實(shí)現(xiàn)江寧教育公正的實(shí)踐與思考[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(綜合二專輯)[C];2006年
2 馮建軍;;社會公正與教育公正[A];2006年江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)界學(xué)術(shù)大會論文集(下)[C];2006年
3 劉世鍾;;殖民地上海和脫殖民地上海的非主流-女性——以魯迅雜文及《蘇州河》,《孽債》為中心[A];交流與互動——上海、漢城(首爾)都市文化比較國際學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年
4 傅雁梅;;試析“為師不廉”的致因及其對策[A];紀(jì)念福建省陶行知研究會成立20周年——陶研優(yōu)秀論文集[C];2004年
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1 ;在服務(wù)“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)中開創(chuàng)和諧教育新局面[N];成都日報;2010年
2 辛喻;珠海中考政策性照顧可否取消[N];珠海特區(qū)報;2010年
3 本報記者 田曉玲;社會變遷中的教育公正[N];文匯報;2009年
4 鞏茹敏;構(gòu)建和諧社會亟須解決教育公正問題[N];中國社會科學(xué)院報;2009年
5 本報記者 李玉蘭;研究生學(xué)位論文“打假”的法律思考[N];光明日報;2009年
6 本報記者 趙剛;從孟母三遷 到資源共享[N];人民法院報;2009年
7 本報記者 曹靜;大學(xué)之“困”[N];解放日報;2009年
8 首席記者 朱麗華;市領(lǐng)導(dǎo)到高考考點(diǎn)檢查考務(wù)工作[N];盤錦日報;2009年
9 記者 吳鵬舉;突出兩岸合作 突出南方特色突出大農(nóng)概念 突出現(xiàn)代農(nóng)業(yè)[N];閩南日報;2009年
10 尤小立;處理大學(xué)高層學(xué)術(shù)不端考驗(yàn)魄力和機(jī)制[N];科學(xué)時報;2009年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條
1 劉子杰;質(zhì)量、公正與制度保障[D];華東師范大學(xué);2008年
2 高惠蓉;美國女子高等教育史研究[D];華東師范大學(xué);2007年
3 李立峰;我國高校招生考試中的區(qū)域公平問題研究[D];廈門大學(xué);2006年
4 金龍;教育公正新解[D];華東師范大學(xué);2005年
5 馮汝常;中國神魔小說文體研究[D];福建師范大學(xué);2004年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 康永祥;幼兒教師的教育公正觀研究[D];華東師范大學(xué);2009年
2 劉強(qiáng)鎖;當(dāng)代中國的教育倫理困境及其化解[D];陜西師范大學(xué);2009年
3 房黎;公正視野下的班主任職業(yè)道德研究[D];遼寧師范大學(xué);2009年
4 愪江波;以公正審視學(xué)校教育[D];華東師范大學(xué);2008年
5 許文燕;轉(zhuǎn)型期我國教育公正的若干研究與思考[D];蘇州大學(xué);2008年
6 孫棋鋒;弱勢群體子女的教育公正問題研究[D];江西師范大學(xué);2008年
7 李潔;教育公正的倫理研究[D];首都師范大學(xué);2007年
8 王e,
本文編號:2482728
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